-Подписка по e-mail

 

 -Поис?по дневнику

Поис?сообщени??Педагогика_и_Психолог?

 -Интересы




ВОПРОС - выбо?направления ?ответу. Приветсвую. Прош?вест?се? культурн? Добавлять сообщения по разделам. Буду очен?благодарна, если кт?нибудь поможе??благоустройств?сообщества. Заране?предупреждаю, чт?здес?находить? по больше?степен?научная ?учебная литература, которая изучается на курсах "Социальн? педагогика" ?"Психолог?" Грустный_эльф

Заставки на рабочи?стол

?тниц? 18 Сентября 2009 ? 15:05 + ?цитатник
Рубрик?  для флуд?

упражнен? для родо?/b>

Суббот? 29 Август?2009 ? 13:57 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Встаньте на колени ?обопритесь на руки. Ладони должны быть расставлен?примерно на тридцать сантиметро? ?колени - примерно на двадцать, бедр?перпендику?рн?полу. Медленно прогибайте спин? стар?сь поднимат?ягодицы ка?можн?выше. Пр?этом делайт?глубокие вдох.

Зате?начинайт?медленно выгибать спин? та?же медленно ?выдыхая. ?то же само?же время напрягайт?мышц?таза, ягоди??беде?

Вернитес??исходное положени??повторит?упражнение 10 ра?- медленно, бе?резких движений.
Читать дале?..
Рубрик?  просто для того чтоб?знат?/a>

Подготовка ?рода?

?тниц? 28 Август?2009 ? 14:10 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Например, важн? чтоб??последни?недели беременности ?рацион беременной входил?большо?количество растительног?масл? которо?делает ткан?боле?эластичным? ?во?от соли, ?са, квашеных продукто?многие специалист?советуют отказать?.
Подготовка шейк??рода? размягчение шейк?br />
- ?36 недель - регу?рн? половая жизн?бе?презерватива. Сперма размягчае?шейк? готови?ее ?рода? Именно поэтом?во время само?беременности презервати?необходи?

- ?34 недель масл?Примул?вечерней ?капсулах - по 1 ?день, ?36 недель - по 2, ?39 - по 3 капсул??день. Пить.

Подготовка кожи промежност??растяжени??рода?br />
Профилактика разрывов ?разрезов промежност?(эпизиотоми?

Массаж кожи промежност??использованием растительног?масл?(обычного, оливкового, зародыше?пшениц?. Пере?сами?массажем кожу разогрет?(теплой грелко?ил?теплой ванной). Высушить ?массироват?руками суху?кожу межд?анусом ?влагалищем снаруж? втир? ?не?масл? от?гивать нижний свод влагалищ?вниз ??сторон?

?34 недель - 2 раза ?неделю, ?38 - каждый день
Упражнен? для растяжения мышц ?связо?промежност?

- ст? боко??спинке стул? упереться на не?руками ?отводить ногу ?сторон?та?высоко, ка?эт?комфортн??по 6-10 ра?для каждой ноги.

- ?таки?же упором поднимат?согнутую ?колене ногу ?животику.

- расстави?широко ноги, медленно присесть ?нескольк?секунд удерживать? ?тако?положени? можн?попружинит? Медленно поднять? ?расслабить?. Можн?повторит?3-5 ра?

- присесть на корточки, одну ногу выпрямить ?отставит??сторон? Переносить ве??одно?ноги на другую нескольк?ра?подря? Вы?нуты?вперёд руки помогу?удерживать равновесие.



Повседневные позы.

- «поз?портного?- ?положени?си? ноги скрестит?пере?собо?br />
- «бабочка?- си?, ?тк?соединит??подтянуть ?промежност? Можн?не шевелить ногами, просто оставаясь ?тако?положени? но, скорее всег?«крылышки» сами пустятся ?пля? Эт?здоров??ника?не помешает на?смотреть телевизо? читать ил?чистит?картошку.

- «н??тках?- стат?на колени, плотно соединив их, ?плавно сест?наза? на ?тк?br />
- «лягушка» - нахо?сь ?положени?«н??тках? раздвинуть ноги ?сест?на по?межд??ткам?

- на корточка? можн?просто сидеть на корточка? занимаясь своими делами, ?можн?(нужн?) мыть по?на корточка?

- можн?ходить «гуськом?- из кухн??комнат?br />
Выбирайт?комфортные для се? позы ?ме?йт?положени? ка?только он?стал?утом?ть.
Рубрик?  просто для того чтоб?знат?/a>

Метк?  

Ка?мотивировать се?

Вторни? 25 Август?2009 ? 18:55 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Умение мотивировать се? являет? совершенно необходимы?для счастливой ?успешной жизн? Следующи?советы помогу?ва?получить за??мотиваци?
Читать дале?..
Рубрик?  социальн? психолог?
меропр?тия ?тренинговы?за?тия

Опросник: этнотуризм

Воскресень? 23 Август?2009 ? 18:13 + ?цитатник
glaberzu (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Те кому скучно ил?не лень, прош?забить небольшо?опросник. Результато?не обещаю: опросник бе?интепретаций.
Буду очен?благодарен.

https://ethnocenter.ru/testur

чт?делать ?противореч?ми возникающими межд?благосостоянием ?пердназначение?/b>

Понедельни? 29 Ию? 2009 ? 01:12 + ?цитатник
Meshullahel (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора 03.07.09 - 05.07.09







КИЕВ







пере?волной затмений ию?-август?2009 ?







АВТОРСКИ?ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНА? позволяющий сделат?собственно?самоисследование на тему "МАТЕРИАЛЬНОЕ БЛАГОСОСТОЯНИЕ ?ДУХОВНОЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ - ПРИЧИН?ВОЗНИКАЮЩИ?ПРОТИВОРЕЧИЙ ?ХОТИТЕ ЛИ ВЫ ИМЕТ??ЖИЗН?ТО, ЧЕГО ВА?ХОЧЕТСЯ»? ?провести глубинну?трансформационну?преображающу?работу.







ПРОГРАММ?1.Общи?положения. Астрологически? исторические ?духовные особенност?период?до 2013 года. Прецессия. Мужско??женско? Духовное ?материальное, дуальность ?целостност?







1 Общекосмически?зако?материализации вещи, события, явлен?. Механизм формирован? событи? По?ти?«свобода выбора Декламируемы??действительные намерения. Закономерности достижен? цели. Внутренний конфликт ?по?ти?«внутрен?я свобода» ?точк?зрен? структур?тела человека. Причин?возникновения, суть ?закономерности всемирного кризис? Преимущества кризисного момент?







2.Материальное благосостояни??здоровье, деньги, богатств?







Выявление ??сознание собственного истинног?отношения ?деньга? ?себе, ?здоровью, ?свои?партнера? ?своему прошлому, будущему ?наст?щему.







Психогенетик?- программ?предко??закономерности вл?ния их на финансовое благополучие, здоровье, семь??выявление ?работа ?негативным?установоками.







Собственны?программны?установк?препятствующи?здоровью ?финансовом?успеху.







Определени?свои?финансовых целе? создание природного образа желаемог?результата,







3.Собственны?путь ?предназначение, мисс? ил?чт?на само?деле хочется делать. Закономерности развит? ?становления человеческог?организм??период беременности, во время родо? ?раннем детств? ?детств? ?другие период? Стадии жизн?человека. По?тия - предназначение, выбо? собственны?путь. Уровни сознан? ?осознанности.. Изучение се?, своего жизненного пути, своего потенциала ?использованием специальны?техник.







4.Выбо??внутренний конфликт ил?примирит?непримиримое. Использовани?специальны?техник для выхода на собственну?жизненну?программ? Возвращени??себе. Выстраивание пространства силы. Использовани?энергетики затмений ию?-август?2009 года для потенциализаци?события, ситуации, цели.







Форм?работы ?информационные блок? медитативные ?дыхательны?упражнен?, индивидуальные сеансы, элементы арттерапии.







Семина?для те? кт?хоче?реальн?расширит?свое пространство внутренней свобод??улучшить финансовое положени?











По всем интересующим вопросам звонит?8(044) 400-3372 ил?8(067) 120-0515. Диан?

Метк?

МЯ?МЯ?/b>

Сред? 24 Ию? 2009 ? 12:50 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Картинки кликабельн?
Всем Привет! я очен?любл?коше??хочу поделить? ?Вами любимыми картинками Рыжико? Колекции пост?нн?пополняються, вс?можн?увидет??ме? ?днев? Буду рада новы?друз???ПЧ!
redcatredcatredcat


redcatredcatredcat


redcatredcatredcat


redcatredcatredcat
Рубрик?  авки ?фоны..?почиму бы ?не?



Процитирован?1 ра?/a>

Бе?заголовк?/b>

Воскресень? 31 Мая 2009 ? 20:40 + ?цитатник
Apraxis (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Городская Психотерапевтическ? Поликлиник??223
об?вляет набо?на летний психологически?семина?
посвященный проблема?общения.
(495) 623-38-87 ?регистратура
За?тия веде? Долгов Сергей Александрови?br /> врач психотерапев? кандидат медицински?наук,
Меропр?ти?особенно актуальн?для ли?
остающих? ?течени?летних ме?це??одиночеств?

ВУЗа?разрешил?брат?деньги за пересдач?экзамено?/b>

Вторни? 05 Мая 2009 ? 09:10 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Кабине?министро?разрешил государственны?высшим учебны?заведениями взимат?плат?со студенто?за сдач?зачето??экзамено?пр?ликвидации академическо?задолженност? возникше?во время проведен? основной сессии.

Об этом говорится ?постановлени?Кабмин??69 от 14 апре?.

Этим постановлением правительств?дополнил?перечень платны?услу? которы?могу?предоставлять? государственными учебными учрежден?ми ?сферах образовательно? научно??научно-техническо?деятельност? воспитан?, здравоохранения, отдыха ?оздоровлен?.

Кабмин такж?разрешил учебны?учрежден??взимат?плат?со студенто?за отработк?практических, лабораторных ?семинарски?за?ти?по дисциплина? пропущенны?бе?уважительных причин, за проведение дополнительных консультаций ?за?ти?по дисциплина? не предусмотренны?учебны?планом, со студенто??учеников за проведение дополнительных за?ти?

Кром?того, правительств?включило ?перечень платны?услу?обеспечени?формой, организаци?не предусмотренны?планом семинаро? конференци? симпозиумо? предоставление библиотеками услу?по ксерокопированию, печати ?сканированию тексто? использовани?литературы свер?установленны?сроков, обеспечени?доступ??локальны??корпоративны?компьютерным се?? автоматизированным база?данных ?поисковы?системам, пользовани?корпоративно?почтой.

Помимо этог? Кабмин разрешил платно?проведение научны??технически?эксперти? эксперти?по проверке качества ?безопасности продукци?агропромышленног?комплекс?

Такж?правительств?включило ?перечень возмещение расходов на изготовление студенческих ?ученически?билето? зачетных книжек, оформление аттестатов доцент? профессора, старшего научного сотрудника, свидетельств об окончани?аспирантур? докторантуры, других документов об ученых зван?? кром?изготовляемых за счет средст?государственного бюджет?

Напомним, чт?Кабмин реши?легализировать средства от предоставлен? бюджетными организациями платны?услу?

14 апре? Кабмин поручи?Государственному казначейству обеспечить до 1 ию? открытие ?ег?органа?каждом?бюджетному учреждению счетов для зачислен? средст? полученных от предоставлен? платны?услу? ?такж?благотворительны?взносо? гранто? подарков.
Рубрик?  просто для того чтоб?знат?/a>

Пути формирован? личности дошкольник?? сюжетн?ролево?игре

Воскресень? 03 Мая 2009 ? 14:44 + ?цитатник

Метк?  

ДИАГНОСТИК?КОРРЕКЦИОННЫ?ВОЗМОЖНОСТ? ДЕТСКОГО РИСУНК?/b>

Воскресень? 03 Мая 2009 ? 14:35 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Введение
Нужн?были сотн?ле?
чтоб?взрослые признали
прав?дете?быть детьми.
(?Чуковски?

?каждог?человека есть св? история. ?этой истори?есть ?веселы??грустные момент? Есть ?таки?ситуации, которы?очен?хочется вспомнит? заново пережить, быть може? по-новому осмыслит? но доступ ?ни?«З?се-мь?замками». Ар?терапия ?эт?ключик.
Детско?творчество ка?явление художественной культуры ?эт? наше недавнее приобретение, эт?проблема наши?дней. Наверное, детско?творчест-во существовало всегда, но взрослый долг?бы??слеп, ?глух ?нему. Ныне?не?признани?художественной талантливост?ребенк?имее?не только педаго-гическое, но ?философическое ?нравственное значение.
Философы ?психолог? показывая, чт?способност?человека формир?ют? ?процессе овладения то?ил?иной деятельностью, по мере усвоен? об-щественн?историческог?опыт?люде? иногда даже утверждают, чт?никаки?врожденные особенност?не могу?предопределить успехи ?творчестве. ?мн?гоопытны?педагоги только посмеивают?: «Есл?талант от природ?не да-но…» ?эт?не просто расхождения во взгляда? Этим вольно ил?невольно оп-реде?ет? вся педагогическ? стратегия.
Последни?10 ле?стал??наше?стране временны?бурног?развит? ?освоен? новы?форм психокоррекции. Большо?интере?специалистов ?по-тенциальны?клиентов вызывает ар?терапия.
читать дале?
Рубрик?  педагогика
ар?терапия

Метк?


Процитирован?1 ра?/a>

Игра ка?основа досугово?деятельност?младшего школьник?/b>

Воскресень? 03 Мая 2009 ? 14:32 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Введение

Младши?школьный возрас?являет? наиболее ответственны?этапом школьног?детств? Высокая сензитивност?этог?возрастног?период?опреде?ет больши?потенциальны?возможност?разностороннег?развит? ребенк?..
Игра ?те?формах, ?каки?он?существовала ?дошкольном детств? ?младше?школьном возрасте начинает утрачивать свое развивающе?значение ?постепенно заме?ет? учение??трудовой деятельностью, суть которы?состои??то? чт?данные виды деятельност??отличи?от игры, достав?ющие просто удовольствие, имею?определенную цель. Сами по себе игры становятся новыми. Большо?интере?для младши?школьников представ?ют игры ?процессе обучен?. Эт?игры, застав?ющие думать, предоставляющие возможност?ученик?проверит??развит?свои способност? включающие ег??соревнован? ?другим?учащимися.
Читать весь рефера?/b>
Рубрик?  ар?терапия

Метк?  

Ка?играть ?докторским наборо?/b>

Воскресень? 03 Мая 2009 ? 14:27 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Если ва?ребено?стал счастливым обладателе?докторског?набора ?приготовьтес??долгим, однообразным игра??больного. Ва?буду?лечить вс?внутренние ?внешни?органы ? озабоченно приговарив? “что-то ?те? сердце плох?бьет??испробоват?на ва?вс?новы?открыт? детско?медицины. Быстро выздоровет??тако?ситуации вря?ли удастся, но во?нескольк?идей, ка?разнообразит?процес?



1. Структурируйте игру ?доктор? Если ребено?каждый ра?бросается на ва?со шприце??фонендоскопо? об?снит? ка?проходит прие?наст?щи?докторов. Научит?ег?прежде че?лечить, спрашивать ?больного, заче?он пришел ?чт?ег?беспокои? Об?снит? чт?тако?“диагноз??ка?ег?ставя? Посл?этог?расскажите, каки?именно обследован? применяют ?каждом случае ??то? чт?не нужн?проверять зрение, если больно?жалует? на ногу. ? конечн? поделитесь сведен?ми ?карт?больного ?рецептах. Хорошо, если удастся уговорит?ребенк?поме?ть? ро?ми. Тогд?он лучш?усвоит по?до?действий.

Читать дале?/b>
Рубрик?  педагогика

Комментари?на сообщени?"Убийства во сн??наяву."

Суббот? 14 Март?2009 ? 15:15 + ?цитатник
Энверс (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора ад1 (400x485, 153Kb)
Энверс, дневни?открывается для всех, кт?попросит. ?не прячусь. Просто защита от спам? Люде? способны?ме? по?ть, мн?хватае??счасть??реальной жизн??искать друзей ?понимания ?интернет?не?нужд? Ме? саму очен?сложно ударит? потому ка?могу ударит??отве? ?горазд?сильне? та?чт?не надо искать проблемы ?каки?то психологически?причин?та? гд?их не?
Дале?по теме:
Стре?лк?были всегда. ?советско?время дети играли ??войн? ??индейцев, стре?ли друг ?друг? убивал?друг друг?- но от этог?он?не шл?убиват?реальных люде? Тоже само???компьютеро? На определенном этап?вс?игры, какими бы он?ни были, всег?лишь потребност?ребенк??осознани?роле? Ребено?учит? представ?ть быть разным, всяки? любы? ?игры ?войн? ?како?то противостояни?вполне нормальн? ?наше время вс?чаще игры на улиц?заме?ют? компьютерным?играми. Эт?плох??точк?зрен? физическог?развит?, но отнюдь не психического. Если ребено?не може?отделить игру от реальности, то проблемы ?голово??него были ещ?до того, ка?он се?играть, ?игра по сути не виновата. Да, он?выступил?катализаторо? но ?таки?же успехо?эт?мо?быть филь? песня, репортаж новостей, рекламны?роли? Если ?человека проблемы ?психикой, копать надо куда ка?глубже, че?игры-песн?
Дале? вс?таки пр?"школьную" тему. Если вы заметили - ?последне?время эт?- тенденция. Ребено? которы?до этог?бы?абсолютн?нормальным (не муча?животных, не грубил взрослым, родители ?соседи считал?ег?милы??добрым), приходит ?школ??начинает убиват? Причем начинает со свои?же одноклассников, заканчивае?обычно сами?собо? ?никт?не задает? вопросом - почему? Вернее да, задают?, но отве?гото?- компьютерные игры! Вс?та?просто. ?думать больше не надо. ?анализироват?ничего не надо.
?теперь, вс?таки, попробуе?подумать. Человеку, ?которого проблема ?голово? обычно вс?равн??кого стре?ть. Если ег?толкаю?на эт?компьютерные игры, то по идее, он должен открыт?огон?сраз?же выйдя на улиц?(вря?ли вы знаете эт? но ни ?одно?компьютерной игре никт?не убивае?люде??школ? Чаще всег?эт?улиц? либо каки?то спец помещения врод?военны?ба? Логичн?было бы предположить, чт?подросто? копирующий любиму?игру, предпочтет делать та?ка?та?- стре?ть ?случайны?прохожих, незнакомых по сути люде?. Плюс, челове? которы?не понимает, чт?он творит, вря?ли покончит жизн?самоубийство? Чего ради? ?игра?посл?тако?бойн?дают приз, почему бы ?ем?не расчитыват?на чт?то подобное? Однако, подростк?убиваю??се? тоже. Почему? Да потому, чт?он?понимают, чт?совершил?нечт?недопустимое, противоестественно? чт?сделал?неправильн??не смогут продолжать жить дальше ?этим грузом. Однако, ?сложившейся ситуации не ви??для се? другог?решения. Чт?эт?за ситуац?, спросите вы?
Пост?нное унижение, избиен?, агресс? ?непонимани?со сторон?окружающих. Ва? посл?ваше?советско?школ? наверняка буде?очен?трудно ?эт?поверить, но ?школах сегодня творит? черт знае?чт? Наверное не во всех. Наверное есть закрытые лице??частны?школ? гд?этог?не? Може?быть.. Но не ?всех есть возможност?туда попаст? Большинств?вынужден?ходить ?школ?государственны?. я не спор? ?сред?ни?есть хороши?школ??толковые учителя, ?эт?хорошо ?правильн? но давайт?сейчас поговори??те? кому не повезл?

Представьт?себе ребенк?такого, каки?вы ег?описал?- развитог? милого, доброг? лю?щего рисовать. Пуст?эт?буде?мальчи? Да, именно та? Мальчи?лю?щи?классическую музыку ?со способностями ?живописи. Пуст?ем?буде?ле?13. Пуст?до кучи он буде?интроверто? ?теперь отправим ег??школ? ?обычну? куда хо??обычны?дети, те, которы?не стре?ют ?других, которы?хо??на дискотек???клуб? Ка?вы думает? мног??него та?буде?друзей? Удивительн? но не? Просто потому чт?ег?интересо?никт?не поймет. Но! Дальше больше. Эт?вы, ?силу своего возраста, встреч?сь ?человеко? систем?ценносте?которого кардинальн?отличает? от ваше? ?крайне?случае предпочитает??ни?не общать?, ?чт?делают ?тако?ситуации подростк? Челове?двадцать подростков, которы?нече?за?ть?? Никогд?не догадаетес?- он?начинают ег?травит? Жесток? Боле?того, я догадываюс? чт?наверняка ??советски?школах было нечт?тако? когд?весь клас?ополчался против одного человека, вспомнит?хо? бы "Чучело", но ?наше время вс?таки чт?то изменилось. Если тогд?максимум, чт?могл?себе позволит?дети - эт?трав? моральная, ?наше время ?этом?добавляет? ещ??трав? физическ?. Избиен?, вплоть до переломо??выбиты?зубо? ?редких случ??попытк?изнасилования ?сексуального использования (чаще всег?эт? ка?ни странн? случается именно ?мальчиками). Добавьте ?этом?родителе? которы?некогд?особенно за?ть? ребенком, потому чт?надо зарабатывать деньги на кружок живописи, да ?пр?этом родители тоже заканчивал?советску?школ? ?им чаще всег?кажется, чт?ребено?преувеличивает, чт?не може?такого случиться ?школ? та?же учителя..
Кстати, об учителя? Очен?част?именно он?провоцирую?конфликт? сами того не замечая. Им кажется, он?воспитываю?ребенк? на само?деле - настраиваю?всех против него. Очен?попу?рн??наши?школах например высмеивания ребенк?учителем, та?сказат??воспитательных це?? Ну ?ещ?один пункти?- то? кого забивают ?оскорб?ют чаще всег? ка?уж?было сказан? - интровер? Он не люби?собраний народа, шумных вечерино? не може?сраз?найт?чт?ответить, горазд?прощ?ем?живется наедин??сами?собо? ?оппонент?же ем?обычно выдвигаются экстраверт?- лидеры, сильны? привыкши? чт?вс?играют по их правилам, смелые, настойчивы? умеющи?красив?говорить ?располагат??себе люде? Учитыв? то, чт?учител?- тоже челове? их симпатии чаще всег?бывают именно на сторон?обидчико? Просто потому, чт?обидчи? ка?челове?яркий им импонирует больше, нежели забито?существо ?последне?парт?

?теперь представьт? чт?творит? ?душе ?этог?подростк? чт?творит? ?него ?мозгах ??сердце, когд?люди, которы?ег??детств?приучили считат?добрым??хорошими отно?тся ?нему ка??отброс? ?другие люди, которы?врод?ка?призваны ег?защищать ?опекат?- не ве???гово?? чт?он преувеличивает, ?чт?ем?надо учиться решать конфликт??людьми.
Боле?того, давайт?вспомним ещ??то, чт??каждог?человека есть тако?качество, ка?гордость. Нель? никого унижат?пост?нн? Рано ил?поздно наступае?момент, когд?челове?уж?не ?сила?выносить издевательст? ?тогд?он, ка?бы ни было страшн??неправильн? бьет ?отве? Причем бьет наверняка, иб?другог?выхода он попросту не види? ?уж?посл?того, ка?вс?сделан? он убивае?се?. Потому чт?не хоче??не може?жить ?этом мире дальше.

Вы можете воспитат?своего ребенк?добрым ?хороши? но вы не можете сделат?та? чтоб на жизненно?пути он сталкивался только ?добрым??хорошими людьми. Вы не можете убереч?ег?от подлости ?предательств? ?компьютерные игры ту?совершенно не пр?че?
Рубрик?  педагогика
психолог?
социальн? психолог?

Метк?  


Процитирован?2 ра?/a>
Понравилос? 1 пользователю

День коше?!!

Воскресень? 01 Март?2009 ? 13:13 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора 1 март? Поздравлен? ?«профессиональны?праздником?сегодня принимаю?вс?кошк?Земл? 1 март??Всемирны?день коше? сообщает портал Сalend.ru. Праздник провозглашен Московским музеем коше?пр?поддержк?ОО??отмечает? ?2004 года.



Фелинология ?наук??кошках ?давн?доказала, чт?кошк??эт?умны?животные, ?если, ?отличи?от соба? он?не принося?брошенну?хо?ином палк? то лишь потому, чт?«кошка не считае?се? обязанной выполнять глупые приказ?человека? Специалист?по кошкам отметили, чт?он?стольк?ле?живу??человеко? чт?чувствую?се? равным?ем? Поэтом??ними нужн?обращать? уважительн? ни ?коем случае не приказыват?им, ?об?снять ?поощ?ть хороше?поведени? Особенно кошк?лю?? когд?их гладя?за ухом ?по?подбородко? Причем боле?ласковые ?общительны?именно коты, ?кошк?боле?капризны.
Рубрик?  просто для того чтоб?знат?/a>

Метк?

Энергия свободно?руки.

Четвер? 26 Февраля 2009 ? 16:05 + ?цитатник
Энверс (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора  (699x466, 281Kb)
За?тия ?детьми изобразительны?искусством - эт?може?быть само?интересное из того, чт?я делала ?жизн? ?делала я многое. Иногда эт?бывает отчаянн?трудно: просто заставит?набрат?краски на кисточку ?добить? того, чтоб?рука ребенк?пошл?по лист?
?занимаюс??детьми ?4 ле? не пытаясь разбират? талантливы? не талантливы? Некоторы??само?начале плачут: ?ме? ничего не получает?. Другие просто до бесконечност?готовы грузит?краску на лист, не гля?, чт?же та?получает?.
?этом раздел?я буду постепенно вводит??свою систем?за?ти? рассказывать ?то? чт?можн?требоват?от ребенк? ?чего нель? требоват? задавать , просит? чт?зачастую позволяют себе родители, ставя ребенк??преподавателя ?тупи?
Перв? задача, встающ? пере?преподавателем - эт?освобождение ребенк?от мышечног?зажима: только свободны?от зажимо?ученик може?сделат?чт?то творческое.
?никогд?не зада?тему за?ти? предлага?де??приходит?не спусто?голово? ??рассказо??че?то интересном, чт?он?хо??нарисовать. Но далеко не всегда он?принося свои впечатления ?тему, ведь умение видеть, умение смотреть внимательн? необходимо ещ?развиват??развиват?
?случае отсутств? наблюдений мы бере?кисточку ?бегуще?руко?делаем нескольк?движений по лист? ?во?ЭТ?ЭНЕРГИ?СВОБОДНО?РУКИ дает потрясающие результаты. Во- первых, снимается зажи? поскольк?не?необходимост?рисовать чт?то конкретное ?правильное. Уж?не зажаты? свободны?ребено?легк?находи??свое?почеркушке како?то конретно?существо ??энтузиазмо?пр?вляет увиденно? дово? работу до уров? художественной выразительност? Рубрик? Дети рисуют Объединени?энерги?
Рубрик?  психолог?
ар?терапия

Метк?  

Реклам?/b>

Сред? 25 Февраля 2009 ? 18:04 + ?цитатник
Cherry_Joe (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Проблемы, болезн? неудач?имею?тр?причин?возникновения - психически? энергетические ?духовные.
Психически?- эт?внутренние страхи, установк? эмоциональны?потрясения, которы?си??глубок?внутри на??ка?бы руково??нами, мешают удачному продвижени?по жизн? Эт?страхи ?установк?нужн?выявить, вывест?наружу ?перепрограммироват?на положительны? посл?этог?он?буду?помогать на?продвигать? ?успеху.
Энергетические - эт?сгла? порч? прок?ти? наведённые ке?то. Но следуе?учесть, чт?са?челове?своими негативным?мыслями, страхами, сомнен?ми може?навредит?свое?энергетике очен?сильно.Вред такж?може?принести завист??ненавист?других люде?по отношени??Ва? ?первую очеред?портит? энергетическое поле человека, ?пото?начинает болеть ?физическое тело. Вс?взаимосвязано!
Духовные - возможно Бо? Жизн? Высший Разу? Подсознани?- ка?Ва?больше нравит? - воспитываю?Ва?путё?возникновения пробле? болезней, неудач, чтоб?Вы остановились, остепенились, задумались ?то? чт?Вы делает?не правильн??жизн? Возможно, Вы занимаетес?не свои?дело? забыли пр?близки? не уважаете люде? деньги заменили Ва?вс???? Ил?Вы ?юности зарекались ?чё?то, например - не пить, не "ходить налево", вест?здоровый обра?жизн? ?теперь расплачиваетес?за несдержанные пере?сами?собо?обещан?. Може? Вы презирал?кого-то, ??итог?стал?таки?же?..
Вс?эт?- духовные причин?возникновения пробле?

?рассматриваю вс?причин?возникновения пробле??реальн?помога?лю?? Если ?Ва?на протяжени?жизн?част?возникаю?проблемы, особенно, когд?непр?тн? ситуац? повторяет? ил?Вы пост?нн?болеет? ил?Ваши план?почт?не реализуются - не верьте колдунам ?целите?? которы?сами бе?Вашего участия ?за крупну?сумм?дене?обещаю?вылечить Ва??притянуть удач?чуть-ли не за один сеан? Эт?выманивани?дене? Вы обязательно должны учавствовать ?этом процессе - настраиваться на позитивный ла? вместе ?психологом перепрограммироват?отрицательны?установк?на положительны? визуализироват?великолепное будуще? но само?главно?- научиться прощат??отпускат?обид? принимат?се?, жизн? люде?такими, каки?он?есть.
??помощь?нумерологи?вычисл?Ва?потенциа?- эт?Ваши возможност? заложенные ?Ва?пр?рождении, ?воспользовалис?ли Вы им?- можете сказат?только Вы сами. Определю по дате рожден? Жизненны?Путь; по имен? фамили??отчеству - Выражени?Судьбы; по дате ?инициала?- Действительное Числ? эт?- Вы сами, Ваша природ? Ваша личность, характер, тождественност? темперамен? Ва?внутренний голо????

Позитивн? психолог?, медитаци? визуализац?, фэ?шу?- очен?положительно вл?ют на жизн?человека. Всем?этом?я Ва?науч?
Итак: психолог?, парапсихолог?, эзотерик? восстановление энергетическог?по? человека, духовное развитие, фэ?шу? позитивные настро? медитаци? магические способ?привлечения любв? дене?
?принципиальн?не гада? потому чт?будуще?ветвит? на множеств?дороже? челове?може?пойт?по любо?из ни? Таки?образо? гадани?- эт?лишь описание одного из вероятных путе? оставляя вн?по? зрен? вс?остальны? которы?могу?быть боле?удачными. Обычно, когд?человеку, особенно впечатлительному ил?неуверенному ?себе гадаеш? он концентрируется ?программируется именно на этой версии будущего ?неосознанн?притягивает её ?жизн? Будуще?можн?изменить, если поднап?чь волю, но если челове?гадает, эт?намног?сложне? Не зря есть русская народн? пословиц? "Не гада?- счасть?прогадаешь".
На собственно?опыт?убедилас??этом!

Стоимост?услу?
1 ча?- 2500 ру?;
2 часа - 5000 ру?;
3 часа - 7000 ру?

Выезжа?на до?
Телефо? 8(964)795-37-96, 8(495)421-30-98
Диан?Николаевна.
Связь только по телефону!!!

Бе?заголовк?/b>

?тниц? 20 Февраля 2009 ? 15:15 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора 1. Составьт?личный финансовый план ?неукоснительно следуйте ем? Если необходимо обратитесь ?услуга?финансовог?консультанта.
2. Не пользуйтес?кредитам??избегайт?кредитны?карт
3. Попросит?бухгалтера ежемесячн?переводить част?зарплаты на сберегательный счет ил?делайт?эт?сами сраз??день зарплаты
4. Записывайт?должнико? Со временем мелкие долг?складывают? ?значительные сумм?br /> 5. Платит?только наличным?br /> 6. Оплачивайт?вс?счет?во время. Эт?касает? не только плат по кредитам, но ?банальны?коммунальных платежей
7. Проживит?ме??бе?трат. Определите необходимы?миниму?средст?на питани? коммунальный платеж? транспор??пр. ?постарайтесь не выходить за рамк?полученной сумм? Конечн?же подобное ограничени?не должно стат?нормой, ?другой сторон??качестве разового меропр?тия для тренировки силы воли ?получения наглядног?представления ?то?куда утекаю?деньги вполне приемлем.
8. Собирайт?купюры определенног?достоинств? Например, примит?решени?собирать вс??тиде?тирублевые купюры, которы??ва?попадают. Причем вс?значит именно ВС? ?уж?чере?полгод?накопленная сумм?ва?пр?тн?удивит.
9. Торгуйтесь. Всегда
10. Имейте пр?себе миниму?наличности - та?вы избежите импульсных трат.
11. Откройте срочны?счет ?банк? Повышенные проценты по которому выплачиваются только пр?услови?сохранност?вклада. Эт?ва?удержи?от желания снять част?сумм?
12. Знайте, каки??скольк?вы платит?налого? подумайт?нель? ли их минимизировать. Не забывайт??налоговы?льгота??вычета?
13. Ведите журнал трат. Лучш?делайт?эт?ежедневн? ?крайне?случае еженедельн? Для облегчен? учет?- собирайт?чеки.
14. Занимайт?деньги ?друзей, ?не ?банках. ?разумеет? вовремя отдавайт?их, чтоб?пользовать? этой «кредитной линией??дальше
15. Инвестируйте накоплен?. Используйт?надежные ?разнообразны?инструмент? Никогд?не инвестируйте по чьем?либо совету - всегда сами разбирайтесь доскональн?
Работа

16. Посещайт?вс?курс??тренинги оплачиваемые компание? Эт?повышает вашу стоимост?ка?специалист?br /> 17. Получите второе высшее образовани? Инвестиции ?образовани?окупаются быстры?карьерны?ростом ?прибавко??зарплате
18. Ежегодно требуйте повышения зарплаты, дополнительных бонусо?ил?ме?йт?работу
19. Берите на работу обед из дома
20. Вычитайт?стоимост?проезд??питания чтоб?знат?скольк?вы реальн?зарабатывает? Учитывайте эт?фактор?пр?оценке предложени?работы.
21. Имейте дополнительный заработо? Например оказывайте консалтинговые услуги.
22. Попросит?беспроцентны?заем на работе
23. Если ва?нужн?консультац? эксперта подумайт?не?ли такого специалист?сред?ваши?знакомых.
24. Заведите блог ?делитесь своими знан?ми ?интернет-общественность? Та?вы не только укрепите свою профессиональную репутаци? но ?сможет?заработать на реклам? Те?боле?чт?затрат?на ег?создание ?ведени?равн?нулю - существует множеств?бесплатных сервисов, благодаря которы?даже новичо?сможет быстро создат?свой сайт.
25. Предлагайт?свои услуги бартером.
Здоровье

26. Вкладывайт??свое здоровье ?внешност? от того ка?вы се? чувствуете ?выглядите зависи?ваша работоспособност? эффективност??ценность ка?специалист?
27. Покупа??фитнес-за?абонементы
28. Воспользуйтесь добровольным медицински?страхованием (разумеет? предварительно просчита? буде?ли ва?эт?выгодн?
Авто

29. Покупайт?подержанны?машины. Только выехав из автосалона машина сраз?те?ет свыш?10% стоимост?br /> 30. Никогд?не пользуйтес?личным авто, когд?на общественном транспорте можн?добраться быстре?br /> 31. Выбирайт?машину ?экономичны?двигателем
32. Заправ?йтес?на автозаправка??боле?низкой стоимостью бензин?br /> 33. Попадая ?пробки ил?ожид? пассажиров глушит?двигател? чтоб?не расходоват?бензин
34. Страхуйся только ?надежных компан?? если произойдет страхово?случай ?ваши?интереса?получить компенсаци?максимальн?быстро
Мобильная связь

35. Выберите оптимальны?тарифный план для мобильно?связи. Обращайт?внимание на акци?операторов. Установите любимы?номера. Не тратьт?деньги на мобильны?контен?
36. Установите бесплатную программ?Skype на компьюте??сэкономьте на междугородны??международны?звонка? Для сравнения стоимост?минуты разговор??Америкой обходится меньше рубля.
До?br />
37. Пост?нн?делайт?мелкий ремонт по дому - недвижимость ва?основной акти?- следит?за ег?сост?нием
38. Установите счетчики на воду
39. Используйт?энергосберегающи?ламп? поставьт?уплотнител?на двер? окна. Закройте щели, чтоб?уменьшит?зимо?потерю тепл?
40. Не выбрасывайте вещи, если их можн?отремонтироват?br /> 41. Прежде че?совершит?крупну?покупк?соберите полную информацию. Идеальны?способ сбор?информации ?сравнения стоимост?- интернет. Вы сможет?не только найт?магази? гд?этот това?дешевл? но ?узнать мнение ?не?пользователе?
42. Не покупайт?одежду требующу?исключительн?химической стирки
43. Приобрет? обув?сраз?же ставьт?профилактику. Всегда развешивайте одежду на плечик?- чтоб?избежать ее деформации.
44. Делайт?закрутки на зиму
Покупк?br />
45. Планируйте крупны?покупк?заране?br /> 46. Пользуйтес?дисконтным?картам??не стес?йтес?узнавать можн?ли получить скидку ?магазина?br /> 47. Создайте ?коллегам??друз?ми обменный фонд дисконтных карт. Та?вы значительн?расширит?числ?мест гд?пользуетес?льготами.
48. Обновляйт?гардероб на распродажа? Скидки от 50% гово??сами за се?
49. Запланированны?подарк?по возможност?приобретайте на распродажа?br /> 50. Путешествуя за границ?не упускайт?случ? сделат?покупк??duty free
51. Отмечая день рождение на работе, просит??подаро?подарочный сертификат
52. Покупайт?товары повседневног?спроса боле?крупными упаковками ??мегамаркетах
53. Если приобретаете продукты на рынк?приходит?ил?рано утро? когд?приезжаю?оптовики ил?за полчас?до закрыт? - продавцы стре?тся быстре?сбыт?непроданны?това?
54. Отправ?йтес??магази?пообедав ?со список покупо?br /> 55. Никогд?не покупайт?технически?новинк?сраз?посл?выпуск? Подождит?миниму?полгод?
56. Всегда сохраняйт?чеки гарантийны?талоны до истечения срок?гарантии
Отды??путешествия

57. Отдыхайт?по го?щи?тура? Част?скидки на ни?превышаю?50%.
58. Заказывайт?авиабилеты заране? Отслеживайте спецпредложения авиакомпаний. Интересуйтес?бонусами.
59. Отправ?ясь ?командировку посетите сайт?гостиниц ?узнайт?стоимост?номеро??забронируйте номера заране?
Информац? ?развлечения

60. Разнообразьт?досу? пикник на природ?може?принести не меньше удовольств? че?похо??ресторан
61. Ходите ?кино на утренние сеансы
62. Используйт?бесплатное программно?обеспечени? Linux вместо Windows, open office вместо Microsoft office ??? Практическ?вс?программ имею?бесплатные аналог? не сильно уступающие им ?функциональности.
63. Не покупайт?диск?- берите их ?прокат?ил??друзей. Вспомнит?скольк?ра?вы пересматривали купленны?фильмы - ?убедитес??практичности этог?совета.
64. Читайт?периодик??интернет?- большинств?крупны?газе??журналов имею?бесплатные online версии. Задержка ?пару недель вря?ли имее?критическо?значение.
65. Читайт?книг??интернет-библиотека? Большу?част?художественной литературы ?довольно мног?делово?можн?найт??электронно?виде.

?че?могл?бы дополнит?этот список вы?

ищ?/b>

Четвер? 19 Февраля 2009 ? 17:28 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Реферировани?"Имид?личности ка?передаваемый ?воспринимаемый обра?
2.Составлени?таблиц?"Виды коммуникативны?барьеров"
3.Приведит?пример?положительны??мужичательны?санкци?которы?може?использовать:
-учител?br /> -родители
-коллег?br /> литература:Бедале??? Восприяти??понимани?человека человеко?
Кондратьев ?? Психологически?аспект?проблемы понимания людьми друг друг?/Психолгия межличностного познан?
Рождественск? ??

Роль стереотипа ?познаний человека человеко?/Вопрос?психологии

Бе?заголовк?/b>

Сред? 18 Февраля 2009 ? 20:17 + ?цитатник
BelikIA (Педагогика_и_Психолог?) вс?записи автора Знакомый ?эт?челове? которого мы знае?достаточно хорошо, чтоб?занимать ?него деньги, но недостаточно хорошо, чтоб?давать ем?взаймы.

(БИРС Амброз)

Дружба межд?мужчиной ?женщиной очен?слабее?пр?наступлени?ночи.

БИСМАР?Отто Эдуард Леопольд фо?Шенхаузе?br />


Если хочешь избавить? от гостя, докучающег?своими визитами, да?ем?взаймы дене?

(ФРАНКЛИН Бенджами?



Жаль, чт?пить воду не грех. Како?бы вкусно?он?тогд?казалась.

(ЛИХТЕНБЕРГ Геор?Кристо?



Не?ничего ужасне?силы воображения бе?вкус?

(ГЕТЕ Иоганн Вольфган?



Не всяку?правду сказат?можн? об одно?умолчи ради се?, ?другой ?ради другог?

ГРАСИА?Бальтаса?br />


Самы?короткий ?надежный путь испортит?отношения со многим?людьми - рассказать им вс?правду ?ни?

АПШЕРОНИ Ал?br />


Приблизить? ?цели ?ещ?не значит достигнуть ее, не дойдя одного шага, можн?встретит?пропасть, котору?не перейдеш?

БЛАНКИ Лу?Огюс?br />
Дружба двух женщин ?всегда загово?против третье?

КАРР Альфон?Жа?

Стра??всегдашний спутни?неправды.

ШЕКСПИ?Уилья?



?спорах, ка?на войн? слаб? сторон?разжигае?костры ?устраивает сильны?шу? чтоб?противни?реши? будт?он?сильне? че?есть на само?деле.

СВИФ?Джонатан



Не суди ?мужчин?по тому, чт??не?говори?жена.

ЭВАНГЕЛУ Ясон



Только послед?я любовь женщин?може?сравнить? ?первой любовь?мужчин?

БАЛЬЗА?Онор?де
Рубрик?  высказыван? умны?люде?/a>


Поис?сообщени??Педагогика_и_Психолог?
Страницы: 16 [15] 14 13 ..
.. 1 Календар?/a>