Ро?размыт (геномный состав). «Опыт» ?«русски?языко?raquo; не закончен.
_____________________

 

Не ошибёшься ?словах (не навредиш? если будешь использовать ?своё?br /> лексикон?слов?заканчивающиеся на гласны?звук ?количество гласны??br /> согласны?звуков ?слов?одинаковое.

 

_____________________

? «Слоговое ?побуквенно?мышление характерно черным. Наше сознание (?наши?ча? пытают? свести ?такому - мычать ?хрюкат? ?славя?ОБРАЗНОЕ сознание, генетическ?эт?заложено»

Пуст?буде?эт?высказывание твое?правдо? Скаж?свою правду. Если моя правда ил?тв? правда пройдё?испытани?временем, вековы? то тв? правда станет истинной, ?от моей ничего не останется, ил?наоборот.

?русски??культура моя языческ? (не путать ?веро?. Вс?богатств?Рода, принадлежать ?которому мн?выпало по рождению счасть? издревле ?поныне основано на слов? ?любо?ег?форм? Рукотворно? рано ил?поздно ждёт прах, слов?же не?

За образное мышление отвечает правое полушари?мозг? ?ка?сказан?мною выше, цент?речи находится ?лево?полушари? следовательн? приним? во внимание выше сказанно? тв? правда станет истино?если со временем наступит следующе?
- Признано буде? чт?Русски?сказ? былины, песн? Пушкин, Достоевски?не дали свои?словом русско?культуре ничего.
- Речево?цент??лево?полушари?мозг?– рудимент ?со временем отомрё?

Образность ?процессе постижен? мира пришла от родо?не имеющи?богато?речево?культуры. Эт?от неспособност?словом высказат?свои мысл? ?таки?случ??остаёт? только махать руками ?говорить посл?этог?
- Ну ты чё! Непо?? чт?я тебе хоте?сказат?
Эт?основной принци?общения межд?двумя индивидами, общени?межд?которыми, основано на ОБРАЗНОМ сознании, ка?ты правильн?замети?заложенног?генетическ?

Однако ?твои?словах есть ко?чт? чт?достойно отдельного абзаца.

Слов было мало, вс?слов?были выверенные ?ни одного пустог? Каждый слог, являющий? отдельны?словом, кажд? группа слогов объединённые ?слов?имел?на само?деле широчайший образный аналог.

 

Може?быть ты эт?подразумевал, когд?говори?об образном сознании. Но даже если ?та? то ВНАЧАЛ?БЫЛО СЛОВ?– осознани?образа пото? Обра?осознаёт? ?осознанный обра?може?быть переда? ка?ты говоришь наши?чада? «Он, говори?умны?ка?собака. Вс?види? Вс?понимает, только сказат?ничего не може?raquo;. Челове?отличает? от недочеловека, те?чт?може?словом передать осознанное.
_____________________

«Вначал?было слов?raquo; -эт?мировая догм? Болтун?вынужден?были принять её ка?истину, но воспользовалис?этим грязн? стал?блудит?буквам? Че?прекрасе?истинный русски?язы? он образы, которы?только ?мысля?породить? могу?– ОПИСАТ?СЛОВАМ? Эт?называет? литературный Русски?Язык.
_____________________

Пр?негров (чёрных), если ты имеешь ввид?африканцев, высказывание не тактично? скаж?та? ?94, 95 ?98 года?я изучал ?Кени?рифтовый разлом (гигантск? трещин??Земл?. Быва?на раскопка?«человека ты?челетия», ?гора?Туге?(провинция Баринг?. Слушал масаев (коренное населени?восточно?Африки). Общи?язы??восточно?Африке – суахил? пишу?латинице? Мног?диалекто? Маса?– гово??мало. Очен?красивый, певучи?язы? Ег?беда, чт?не выше??свое?стадии развит? на устойчивую форм?письменности. Пришла ка?говорится цивилизация. Эт?ещ?ра?говори??то? чт?русская языковая культура древне? ка?миниму?африканско? Ка?бы не говорили болтун? чт?матерь человечества Африка, эт?не та?

Устойчив? письменность – руница (?буквам руница никакого отношения ни имее? Буково?може?быть скольк?угодно ?писаны ка?угодно, руница предшествует буковкам), постигается знание?законо?Земл? Основные законы Земл?постигаются путё?векового наблюден? за её миро?

 

Алексеев ?одно?из свои?книг говори??пчёлке. Пчел?общает? ?Землёй, ?знае?ка?эт?делает?. Русски?познал?знание пчёлки. Познал?верные резы ?ка?резами – рунами общать? ?Землёй ?читать то, чт?он?им говори??отве? Сказочно мною сказан? ну да ладн? зато верн?Маса?этог?сделат?не успели.

_____________________


Для того, чтоб??беседе идти ?определённым вывода? люди используют слов?

Есть слов?просты? по?тные, ка?то: но? рука, нога ?та?дале? Есть слов? которы?не просты? эт?слов?соответствую? ну например каки?то по?тия? ка?то: мыслеобраз.

Та?во? когд?таки?слов?используют? необходимо дать им определени? тако? чт?бы по?тн?было для всех ведущи?беседу, причём ?этим определением необходимо согласит? всем, ?противно?случае, беседа пуст? ?выводо?не получится. ?всякого своё понимани? Ты Соле? поставил??цепочк? мыслеобраз – слов?– явление. Мыслеобраз на первом мест??цепочк?познан? окружающег?мира. Да?пожалуйста определени?этог?термин?

?цепочкой не согласен. Явлени?ника?не може?ст?ть на последне?мест? явление ка?ак?существует независимо от того воспринимаем мы ег?ил?не?

?поставил бы другую цепочк??познании:

Обра?– слов?– понимани?

?? Обра??просто?трактовк?эт?то, чт?воспринимают органы чувств? ?первую очеред?то, чт?види?глаз. Не буде?забывать, чт?рубрик?форума - «?истока?языка». Значит, рассматривае?зарю человека разумног? Гремит гром, зате?молн?. Эт?обра?непогоды чётк?отражает? ?мозг?недочеловека. Он, ка??собака поныне, которая прячется ?будк? недочелове?прячется ?пещеру. За раскатам?гром??молний наступае?время дождя. Рано ил?поздно непогода заканчивается, появляет? Солнышко на небе. Эт?явление сост?ще?из этапов, откладывается ?мозг?– запоминает?, но не понимает?. Понимани? того, чт?за Ба (хо? рано ил?поздно придёт Ра появилось только тогд? когд?появилось осмысленно?управление речевы?центро??гром??него стал Ба, ?Солнышко – Ра. Процес?развивал? очен?долг? ?вс?эт?время челове?наблюдал за непогодо? не понимая, чт?происходит. Понимани?явлен? происходит тогд? когд??образо?связано слов? Только посл?появлен? просты?слогов соответствующи?определённым образа? позволил?недочеловеку пойт?по пути понимания, только ?овладением словом он стал человеко?

Овладени?словом, позволил?воспроизводить явление ?виде образо?произнося слов?им соответствующи? Появился мыслительный процес? Рассуждать стал.

Небольшо?пример, ?60 годы проводил? эксперимен? Де??до 2 ле??Ново?Гвинеи (папуас?Миклух?Макл?) показывали вертолёт ?самолё? Ребёно?реагировал только на звук, но внимание на объектах не концентрировал. Он просто объект не види? Крутит голово?ищет источник звук? Эт?говори??чё? ?родово?па?ти этог?образа не? необходи?длительный период времен? для того, чтоб?из поколения ?поколени?этот обра?«прошил?» ?па?ть. Причём взрослое населени?долг?не связывало эт?объект??людьми, которы?на ни?прилетал? Он?считал? чт?белы?люди появляют? сами по себе, ?вертолёт са?по себе. Однако ?кораблём связь однозначная, обра?предмета перево?щего люде?по воде ?ни??родово?па?ти есть.

Та?чт?обра?не всегда первичен. Хлебнико?эт?показа?свои?словотворчеством. Ег?новы?слов?порождал?образы, таки?каки?не встретиш?наяву.
_____________________

На само?деле вс?очен?просто, челове?«размыт» на уровне первоначальных исти?
Он не использует эт?истины ?повседневной жизн? Он?существуют уж?ка?то сами по себе, ?челове?са?по себе. Человечество общает?, оставляет посл?се? письменные источник??виде Слов? Но считае? чт?ни слов?первично ?ни он?- слов? человека делает Человеко?

?религи? обожествил человека пришедшего ?принесшего Слов?истины, ни мыслеобраз? ?Слов? БЫ?РАСПЯТ НА КРЕСТЕ ЗА СЛОВ?
Част?человечества стал?поклонять? ем? возвеличил?до тако?степен? чт?Христо?затмил Отца своего.

Истинное начало всех нача??упор не замечает, хо? каждое утро ?весь день види?ег?на небе. Извратил по?ти?свято?троицы, хо? во?он?на поверхност? Отец, мать ?ди? ка?творение первичны?нача?отца ?матери ?единстве Любв?

Честно признаюс? не хочу на эт?тему вест?беседу, та?ка?принципы построен? логических цепоче??на?разные.

Если ты найдёш?определени?по?тия , чт?тако?мысл??ка?он?формируется ?голове то беседа на этом ?закончит?.
Ты разные определения найдёш? скаж?тебе своё просто?
Мысл??мыслительный процес? понимаемый обра?чере?слов? беседа ?сами?собо? Осознаёш?ты эт?беседу ил?он?проскакивает за миллисекунды, неважн? Эт?беседа ?сами?собо?– словам?произносимым?самому себе. Ка?бы ты не говорила, чт?думая ?паровозе я не произнош?слов?«парово?raquo;, ?представ??ег?обра?сраз?целико? эт?не та? КАЖДОМ?ОБРАЗУ ?мозг?СООТВЕТСВУЕТ СЛОВ? ?слов??мозг?ЧЕЛОВЕКА первично образу. Ты просто этог?не замечаеш? ?/span>то сродни подсознательно?интуиции, когд?есть итог, ?процесса ка?такового ?не было, хо? он бы? только не бы?пропущен, чере?твой по?тийный аппара? Того чт?не Понимает?, ?? не?однозначного дуплет? обра?слов? воссоздать мысленно нель?, можн?увидет? но не понимать, ?когд?не понимаеш? то ка?бы ты не хотела, ни мыслительног?процесса, ни само?мысл?об образе не?

Не зря многие античные па?тник?литературы строилис??виде диалогов, да ?не только античные, один из величайших мыслителей Лейбни?основной свой тракта?«?врожденных по?тия?raquo; построил ?виде диалог?Филалета ?Теофил? Эт?практика мыслителей похожа на практику шахматиста, когд?он играет са??собо? Почита?эт?работу Соле? рекомендую.
_____________________

Кстати, коль я упомяну?Лейбница, он отталкив?сь от свои?изыскани?утверждает, чт?самая древ?я книг?из всех книг, не только на германских, но ?на всех европейски?языка?– за исключение?греческого ?латинского (мо?мнение ?этих языко?тоже)– эт?евангели?черноморских гото?Codex Argenteus написанное совершенно особым?буквам?

Эт?евангели?находилось ?старинно?бенедиктианско?монастыр??Верден? зате?было перевезено ?Швецию. ?утверждает, чт?родств?всех европейски?народо?ведё?своё начало от скифов пересе?вших? ?берего?Чёрног?мо?.

Он же полагает, чт?сарматский (славянски? язы?являет?, по крайне?мере наполовину осново?германског?языка.
Не буде?забывать чт?Лейбни?писа?свои работы на заре 18 века, ?? не бы?ангажирова?идеологией превосходств?западной цивилизаци?на?всем?другим? Лейбни?бы?честны?Человеко?

Перевезл??Швецию знаете почему, потому чт??Европе уж?шл?работа по нивелировани?Российской истори???рамках выдвинутой концепци?превосходств?Европейско?цивилизаци?(греко\латинско? на?всем?другим? утверждалось тамошним?историками, чт?черноморские готы пришли ?Чёрном?морю из Скандинави? ?та?ка?эт?самая древ?я книг? то пуст?находится на свое?родине. Во?такая петрушка. ?Скандинави?следов этих странных буково?не? но эт?не важн?
_____________________

?ещ? Тщательн?изуч? письменность древне?Греции – фактическу? выбиту??гранит??комплекс?Дель? я ни мо?избавится от ощущен?, чт?надпис?били вчер? ?не ?бронзово?веке. Настольк?чёткий край\угол углублен?\плоскост?гранит? чт?никакого предположения, кром?того чт?эт?били ?17-18 веке стальным инструментом ?ме? не складывалось.
Почему, потому чт?мн?было ?че?сравнивать.

Египетские храм?эпох?Птолемее? ?эт?срок от 4 века до наше?эр?заканчив? Клеопатрой я облази?вдол??поперё? та?если надпис??встречаются на гранит? то край\угол углублен?\плоскост?гранит?представ?ет собо?окружность, ?эт?надпис?сделан?горазд?позж?надписей ?Дельфа? От ни?уж?веет прахом ?отличи?от казалось бы боле?древни?Дельфийски?

Ка?бы малодк?не молодилась, но если ей за соро?то глаз?грустные.

?эт?старую русску?пословиц?привёл для того, чт?бы иносказательно подтвердит?следующе? Ка?бы не молодили нашу русску?истори? всегда есть то, чт?подтвердит обратное. Сложност?русского языка есть результа?ты?челетнег?труд?русски?на?свои?богатством – Русски?языко? ?конечн?же странные буковк?(слов?Лейбница). Нигд?не?буково? Европа ещ?их даже не придумал? ?на Российской земл?уж?книг?пишу? Во ка? Кому эт?понравит?, кром?русски? Никому!
_____________________

спроси? Чт?тако?мыслеобраз? ?твоё?понимани? Если ты считаешь, чт?мыслеобраз эт?мыслемый взор. Пуст?буде?та? Если считаешь, чт?истинный путь постижен? Мира - собачи? чт??эт?тв? правда, просто Дарвинский обез?ночелове?мн?кажется другим путё?чуть дальше ушёл, хо? може?быть ты ?прав? изменилась форм? ?суть осталась та же, кост?поро?лакоме?че?доброе слов?
_____________________

Инициаци?естественн?я за одну ночь не прошёл (по восточно?методике). Ка?её проходя?по восточному, ?краска?показа?Ефремо??«Лезвии бритвы». Русская по?желе?буде?
?та?понима?эт?мест?для того чтоб?высказат?свои мысл? люде?почитать, може?чт?умно?для се? встретиш? Сказат? чт?полезное, пр?Лейбница например. Хо? Лейбни?требуе?вдумчивост?пр?прочтени? легч?за собаками наблюдат? Не ?обид?Соле? може??не?правды ?моих словах. Не серчай пожалуйста.
_____________________

Читающий.
Представ? родной тебе челове?говори? Любимая\ый моя\?
Каки??те? мыслеобраз? Може?их не? ?есть неописуемы?чувств?счастья, которо?та?же не имее?устойчивог?мыслеобраз?(я не беру во внимание извращённу?душу меркантилизмом).

Скаж?себе: Солнышко родное. Тепл?душевное приходит. Ведь та?же!?
Образо?не? ?чувств?есть. Эт??есть великая сила Слов?
_____________________

Дава?разделим слов?мыслеобраз?на дв? Мысл??образы. На?по?тн? чт?он?значат по отдельност? ?противно?случае вполне законн?буде??наше?беседе принять участи?кому-то, кт?скажет: Вс?не та? Мыслеформа, во? чт?само?главно? ?мы уйдё??ми?неживого. Гд?основным утверждением буде? Форм?умее?мыслит? Геометрия имее?прав?на существовани? ?форм?создаё?полеву?структур? Согласис?слов?сконструирован?одинаков, чт?мыслеобраз, чт?мыслеформа, но смыс?качественн?другой.

Со? Пото?логическ?связанных образо?

?спиной ?Солнцу. Лечу ?планетам. Вс?планет??цвет? Улетаю вдал? Пытаюс?повернут? лицо??Солнцу. Просыпаюсь та??не увидев Солнца.
Образы. Кадр?немого фильма. Врод?слов не требуется. По?тн?вс? Помн?со? Пытаюс?осмыслит? ?? беседу?са??собо?

Со? Объеди?ет образы ?слов?

Примеров таки?снов мног? приводит?не буду.
Если помн?со? то пытаюс?осмыслит? ?? беседу?са??собо?

Животные та?же ви??сн??тв? Ася не исключен?. Но главно?наверн??то? чт?мы ег?помним ?може??нё?мыслит?
Мыслит?Соле? значит беседовать сами ?собо? ?мысл? значит я существу? Мы же говори??человеке, ?не ?наборе ег?рефлекторных функци? ??зачатк?интеллекта, которы?мо?выражать? хо? бы простейшим?двухбуквенными слогам?связанных ?конкретным образо?
_____________________

«?опять ты даёш?свои представления.»
?ка?же, я та?живу говорю своё, если чт?то значимое, могу цитату привести. ?та?са? Мн?прощ? я могу образы словам?передать. Своими. Ты же не? ?те? только образы, ?та?ка?ты вынужден?общать?, то либо свои?слогом, чт??те? не совсем удачно получает?, либо ка?Васили? весь свой текс?формироват?из чужи?справочников ?энциклопедий. Самому надобн?словом умет?высказываться, ?чужи?мысл?тоже. Поди ?школ?изложени?писать учил? ?
_____________________

?ка?то одному из свои?собеседников на этом форуме сказал, чт?лгун?надо открыт?говорить, чт?он лжёт. Ты считаешь, чт?ложь эт?только искажени?фактов, которы?можн?проверит? Не? ложь?може?быть ?первичны?посы??виде неко?идеи. Ты спроси? Гд?ложь? ?тебе чётк?да?отве? ? ЛЖЁТ на?зывая пустот?/strong>
_____________________

На?язы?претерпе?немног?изменени?(я не говорю ?церковно славянско?.
Во?например:
Надгробный па?тник найденны??ок?бр?1846 года близ Креччи?(Итал?). Надпис?на этом надгроби?Фаде?Волански? Польский исследовател?XVIII века сожжен асиатами на костре за свою книг?"Па?тник?письменности славя?до Рождеств?Христова" трактует, ?Егор Иванович Классе?(1795-1862) ег?работу переводи?следующи?образо?