-Цитатник

ХРАМ СПАС?НА КРОВ?/a> - (3)

Храм Спас?на Кров?   Храм Спас?на Кров? ?само?центре Санк?...

Пиро??капустой - (1)

Вкусны?капусный пиро?

Пилате?на фитбол?/a> - (0)

Пилате?на фитбол? Пилате?на фитбол?– особый ви?фитнес? проводимый ?помощь?примен?..

подлинност?оливкового масл?/a> - (0)

Ка?определить подлинност?оливкового масл? из почт?друзей   По словам американ?..

бабушкин квадра?/a> - (0)

Бабушкин квадра?            ...

 -Метк?/strong>

аксессуары анекдоты аудиокниги бисе?/a> блин?/a> воротник?/a> вышивк?/a> вышивк?гладью вышивк?кресто?/a> ?зани?/a> ?зани?крючко?/a> ?зани?спицам?/a> гарнир?/a> гимнастика дача декупа?/a> десерт?/a> диет?/a> дневни?/a> жакеты жаккар?/a> жаккарды живопись жиле?/a> жилеты закуск?/a> здоровье игрушк?/a> интернет интерьер история картин?/a> картинки картин?/a> кино киноактеры книг?/a> компьюте?/a> конструировани?/a> косметолог? костюм?/a> крем кружев?/a> кукл?/a> макрам?/a> манишк?/a> массаж мода музыка мультиварк?/a> мультфильм?/a> ?со об?ды овощ?/a> педагогика печень?/a> пиро?/a> пироги пирожк?/a> пирожное пицц?/a> плат? поделк?/a> полуве?/a> поэз? примет?/a> путешествия рисунк?/a> рыба сала?/a> салаты советы соус?/a> стих?/a> сумочк?/a> супы сы?/a> тапочк?/a> творог теат?/a> тест?/a> тест?дрожжево?/a> торт украин?2014 украин?2014 фильмы флор?/a> фото фотошо?/a> храм цвет?/a> цитаты шали шаль шапк?/a> шарф?/a> шляпа шляпк?/a> юбка юбки

 -Приложен?

  • Перейт??приложению ?- фотограф ?- фотографПлагин для публикации фотографий ?дневнике пользовате?. Минимальны?системны?требован?: Internet Explorer 6, Fire Fox 1.5, Opera 9.5, Safari 3.1.1 со включенным JavaScript. Возможно эт?буде?рабо
  • Перейт??приложению Дешевы?авиабилеты Дешевы?авиабилетыВыгодные цены, удобны?поис? бе?комиссии, 24 часа. Бронируй сейчас ?плат?пото?
  • Перейт??приложению Онлайн-игра "Empire" Онлайн-игра "Empire"Преврати свой маленьки?замо??могущественную крепость ?стан?правителем величайшег?королевств??игре Goodgame Empire. Стро?свою собственну?импери? расширя?ее ?защища?от других игроко? ?/em>
  • Перейт??приложению Открытки ОткрыткиПерерожденны?катало?открыток на вс?случаи жизн?/em>
  • Перейт??приложению Скачат?музыку ?LiveInternet.ru Скачат?музыку ?LiveInternet.ruПростая скачивалка песе?по заданным урла?/em>

 -Сообщества

Участник сообщест?/strong> (Всег??списке: 60) Неизвестная_Планет?/a> _СвОиМи_РуКаМи_ Домашняя_Мастерск? Педагогическ?_копилк?/a> про_искусств?/a> Рецепты_домохо?ек Мир_рукоделия Live_Memory Hand_made_TOYS Мир_моих_увлечени?/a> Читальный_за?/a> Вышивка_крестико?/a> Дом_Куко?/a> Расскажи_о_ЛИРУ ПРИГОТОВИМ_И_СЪЕДИМ ?залочк?/a> мир_красивых_поделок_и_издели?/a> ТАНЕ?/a> Рукоделочк?/a> мадам_бовари О_женщинах_и_для_женщин Форум_народов_РФ БУДЬ_ЗДОРОВ Успешн?Домохо?йк?/a> Царство_Кулинари?/a> Это_волшебное_ПЛАТЬЕ Мир_леса Всё_для_блог?/a> ?жем_спицами_и_крючко?/a> Секреты_здоров? Мир_?зальщиц_ЛиРу История_и_культура Па?ть_огненных_ле?/a> Интерьер ЛиРу Уголок_психолог?/a> Вокруг_Свет?/a> Книжный_БУ?/a> Родн?_речь НАШ_СА?/a> Стихи_любимых_поэтов НЕ_ЖРАТ?/a> Smart_girls Camelot_Club Decor_Rospis Geo_club СДЕЛАНО_С_ЛЮБОВЬ?/a> Прогулки_по_планет?/a> Сама_овца Лучшее_Для_Цитатник?/a> Я_-_МАСТЕРИЦ?/a> -HochuVseZnat- ЯРМАРКА_РУКОДЕЛИ?/a> Моя_кулинарн?_книг?/a> Арт_Калейдоско?/a> Искусство_звук?/a> Библиофи?/a> Вкусно_Быстро_Недорого OSINKA_CLUB Клуб_Фотопутешестви?/a>
Читатель сообщест?/strong> (Всег??списке: 9)
АРТ_АРТель ПОМОЩЬ_НОВИЧК?/a> Как_похудеть_лентяйк?/a> Любители_Путешестви?/a> Cine-Cinema free_readings О_Самом_Интересном Рецепты_блюд Схем??зания

грамматика

?тниц? 24 Янва? 2014 ? 19:01 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения alla-ta [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

10 слов, ?которы?част?путают букв?/strong>

Список слов, ?которы?чаще всег?путают местам?букв?ил?добавляют лишние

1. Дуршла? Слышит? то ли «дуршла?raquo;, то ли «друшла?raquo;, поэтом?довольно многие делают ошибку.

Проверит? ка?правильн? очен?легк? достаточно вспомнит? чт?эт?немецкое слов? образованное от предлога durch, чт?значит «чере? насквозь», ?em> schlagen — «пробиват?raquo;.

2. Скрупулезн?/strong>. Эт?слов?действительн?многим хочется написать ил?произнести инач?— «скурпулезн?raquo;.

Образовано он?от латинского scrupus — острый камень. ?scrupulosus соответственно значит «каменистый, острый». Первый слог — скру?— похо?на звук, ка?будт?кт?то продирается чере?чт?то.

Та??можн?запомнит?написани?этог?слов?— вспомнит??человеке, которы?продирается чере?вс?мелочи, чере?вс?камешк?

3. Конфорка. Этой всем знакомой кухонной детали достается больше всег? «Яндекс» показывает 2 мл?случае?неверног?написания этог?слов?— «комфорка», вероятн? от слов?«комфор?raquo;.

Чт?само?интересное, он?действительн?вначал?та??писалось. Слов?было заимствовано ?XVIII веке из голландского языка. Та?komfor означало жаровн? Но пото?написани?изменилось.

                                                         

Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

дошкольникам

?тниц? 24 Янва? 2014 ? 23:31 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Svetlana-sima [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Мы ?тобо?одно?форм?

1. 
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

дошкольникам

?тниц? 24 Янва? 2014 ? 01:59 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Svetlana-sima [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

МО?МИШК??КОТЯТА

1. 
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

типы усвоен? информации ?дете?/b>

Вторни? 28 Янва? 2014 ? 21:13 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Умственное развитие ребенк? типы усвоен? информации

25 (140x116, 5Kb)Дети усваиваю?информацию из окружающег?мира множеством способов: ?помощь?зрен?, слух? запахо???? Но умственное развитие каждог?ребенк?происходит по индивидуальной схем? ? ка?правил? один из способов усвоен? информации ?ребенк?доминирует. По?ть како?именно ?значит помочь ребенк?быстре??лучш?познат?ми? максимальн?развив ег?умственные способност?

Занимаясь ?ребенком ?школ?ил?дома, нужн?учитыват? ?какому типу относится ребено? ?соответственно выбирать методы подачи информации. ?сожалени? большинств?наши?учителей не принимаю?этот факт во внимание. Боле?того, наши школ?для этог?не приспособлен?

Если ?классе практикуют? методы, неподходящи?для вашего ребенк? то он може?именно поэтом??не успевать ?учеб? ?этом случае родите??сами? посл?основных за?ти?придет? повторять ?ребенком дома пройденный материал для ег?лучшег?усвоен?, используя соответствующи?методы.
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

развитие дошкольников

Вторни? 28 Янва? 2014 ? 21:50 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Svetlana-sima [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

ПТИЧКИ

1. 
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

учебни?"Родн? речь"

Вторни? 28 Янва? 2014 ? 21:53 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Bo4kaMeda [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Родн? речь. Книг?для чтен? ?I классе начально?школ? (?? Соловьев? 1963, Учпедгиз)

учебни?/font>
Буквар?1959 го?(??Воскресенская, Учпедгиз)
БУКВАР? 1962 (??Свадковски? Учпедгиз)
Пчелко ?? Арифметика для 1 класса (Учпедгиз, 1959)






✂?/font>
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

воспитание дете?/b>

Сред? 29 Янва? 2014 ? 10:46 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения angel_devid [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Афоризмы ?поговорк??воспитании дете?



Cad (600x400, 145Kb)




Главны?смыс??цель семейной жизн??воспитание дете? Главная школ?воспитан? дете??эт?взаимоотношения мужа ?жены, отца ?матери.
Сухомлинский ? ?

Своеволи?следуе?гасить скорее, че?пожа?
Гераклит

Воспитание есть усвоение хороши?привычек.
Платон

Лучшее, чт?мы може?дать наши?де?? ?эт?научит?их любить се?.
Луиз?Хе?br />
До женитьбы ?ме? было шест?теорий относительно воспитан? дете? теперь ?ме? шестер?дете??ни одно?теории.
Джон Уилмот

Ка?воспитыват?дете? знае?каждый, за исключение?те? ?кого он?есть.
Патрик О’Рурк

Лучший способ сделат?дете?хорошими ?эт?сделат?их счастливым?
Оска?Уайльд

Многие беды имею?своими корнями ка?ра?то, чт?человека ?детств?не учат управлять своими желаниями, не учат правильн?относить? ?по?тия?можн? надо, нель?.
Сухомлинский ? ?

Лучш? школ?дисциплины есть семья.
Смайлс ?

Вс?мы рождаемся милыми, чистым??непосредственным? поэтом?мы должны быть воспитан? чтоб?стат?полноценными членам?общества.
Джудит Мартин

Только то ?человеке прочно ?надежн? чт?всосалос??природ?ег??ег?первую пору жизн?
Коменски??

Цель воспитан? ?научит?наши?дете?обходить? бе?на?
Эрнс?Легуве

Воспитател?са?должен быть воспитан.
Карл Марк?br />
Де??нужн?не поучен?, ?пример?
Жозе?Жубе?br />
Дете?надо баловать ?тогд?из ни?вырастаю?наст?щи?разбойники.
Евгени?Швар?br />
Не делайт?из ребенк?кумира: когд?он вырастет, то потребуе?жерт?
Пьер Буас?br />
То? кт?не помнит совершенно ясн?собственного детств? ?плохой воспитател?
Мария Эбне?Эшенба?br />
Чтоб?изменить человека, нужн?начинать ?ег?бабушк?
Виктор Гюго

Если ребено?не буде?чувствоват? чт?ва?до?принадлежи??ем?тоже, он сделае?свои?домо?улиц?
Нади?де Ротшильд




angel devid
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

развитие моторики

Сред? 05 Февраля 2014 ? 15:55 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

23 ЗАНЯТИ?ДЛ?РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

23 ЗАНЯТИ?ДЛ?РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ (519x604, 27Kb)1. Составлени?контуров предмето?(например, стол? дома) сначал?из крупны? зате?из боле?мелких палоче?

2. Составлени?цепочк?из 5-10 канцелярски?скрепо?разног?цвет?

3. Вырезани?из бумаги како?либо фигуры (например, ёлки) правой ?лево?руко?

4. Нанизывани?пугови? крупны?бусино?на шнурок, ?мелких буси? бисера ?на нитк??иголко?

5. Сортировка бобо? фасоли, гороха, ?такж?круп?(пшен? гречки, риса).

6. Застегивание ?расстегивани?пугови? молний, кнопок, крючко?

7. Завинчивание ?отвинчивание шайб? крышек ?пузырько? баноче?

8. Доставание бусино?ложкой из стакан?

9. Складывани?мелких предмето?(например, пугови? буси? ?узки?цилинд?

10.Наматывани?нитк?на катушк??сматывание её ?клубок.

11.Продевание нитк??иголку.

12.Пришивание пугови??сшивание материалов различными видами швов.
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

вредны?привычки ?дете?/b>

Сред? 05 Февраля 2014 ? 01:09 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

КА?ОТУЧИТ?РЕБЕНК?ОТ ВРЕДНЫ?ПРИВЫЧЕК

КА?ОТУЧИТ?РЕБЕНК?ОТ ВРЕДНЫ?ПРИВЫЧЕК (549x411, 34Kb)Для ма?br />
КА?ОТУЧИТ?РЕБЕНК?ОТ ВРЕДНЫ?ПРИВЫЧЕК :грызет ногт? сосе?пале? разбрасывает игрушк?br />
Для начала перечислим, чего делать точн?нель?: кричат? наказывать ?запугивать страшным?последствиями. Чт?же до об?снений, стои?попробоват? но эффект от таки?бесе?буде?нестойки? Ка?отучит?ребенк?от вредны?привычек ?не обидет?ег? Только заинтересова?малыша. Че? Конечн? игро?

ПРОБЛЕМА: грызет ногт? сосе?пале?br />
Отучающи?игры

«Сбе?микроб?- заработа?приз?
Бороть? ?особенностями своего поведения дошколенок не буде?никогд? ?во??вредными монстрам?- ?больши?удовольствие? Сделайте забавный яркий плакат ?своеобразную карт?сражений вашего героя. Например, за один день, проведенны?бе?обкусанных ногтей, ребено?може?закрасит?черной краско?пару страшных монстров-микробов. Если вы живете на даче, плакат?можн?прикрепить ?дереву ?смыват?«ужастиков?во?ны?пистолетом. Можн?пририсовыват?золоты?медали ?за каждый день, ?которы?ни один из пальце?не пострада?

Чтоб?"битв? не наскучил? договоритесь ?малышо? како?количество виртуальны?медале?он сможет обме?ть на реальный приз, например нову?игрушк?ил?похо??парк развлечени?
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

школьникам-изучае?русски?язы?/b>

Понедельни? 10 Февраля 2014 ? 06:15 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения галина_соловьев?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Чагина. Опорны?схем??алгоритм?по русскому языку - 3 клас?

Пособи?содержит программны?материал 3 класса по русскому языку, оформленны??виде опорны?схем ?алгоритмов перевода правил??конкретное орфографическо?действие. Использовани?пособия поможе?учащим? быстре??качественнее усвоит?теоретически?материал изучаемы?те? сформировать устойчивые орфографически?навыки.
Издани?буде?полезн?не только на урок? но ?пр?выполнении домашнег?задания, подготовке ?проверочны?работа? пр?повторении пройденног?материал?
Адресует? учащим? начальны?классо? учителя? ?такж?родите??
0001 (494x700, 102Kb)
>>>>>>>>>>>>>>>>>
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

cовет?/b>

Понедельни? 17 Февраля 2014 ? 15:45 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Натуральные_камн?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Ненужные на?вещи ?жизн?

13 ненужных веще??наше?жизн?/h1>
 

НЕ ПРОСТО ПРОЧТИТЕ — ПОПРОБУЙТЕ! 

1. Освободитесь от потребност?/nobr> всегда доказывать свою правот? 
Сред?на?та?мног?те? кт?даже по?угрозо?разрыв?прекрасных отношени? причиняя боль
?nbsp;вызывая стресс, не може?/nobr> смириться ?nbsp;принятьдругую точк?зрен?. Он?nbsp;того не стои? 

Читать дале? избавлять? от ненужных веще? жить свободно....
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

правил?поведения

Понедельни? 17 Февраля 2014 ? 15:46 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Профессор_Селезнёв [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

10 правил жизн?/strong>

4524271_57819fb55da5c0cb563a5c6bd8de0e2a_b (600x599, 83Kb)

Профессо?Селезнёв

Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

православи?/b>

Понедельни? 17 Февраля 2014 ? 19:17 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Алевтина_Серова [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Православи? Оглавление.

1. Часовня Святите? Николая Чудотворца ?Ва?дома.
2. Виртуальны?часовн?
3. Вечный православный календар?
4. Календар?празднован? Пасх??перехо?щи?праздников на 2013-2020 годы.
5. Ми?русско?икон?
6. Свято?ле?- выставка икон из?льна Владимир?Денщиков?
7. Рождественский сочельни?
8. Рождеств? Голландски?художник Gerrit van Honthorst.
9. Православн? Русь на полотнах художников.
10. Крещение Господне.
11. Поздравля??Крещение?Господне? Поздравительны?открытки.
12. Маслениц?
13. Масленичная неде?.
14. Прощеное воскресень?
15. Трапез? Рецепт?постно??празднично?кухн?
16. Уникальный рисуно?
17. Благовещение Прес?то?Богородицы 7 апре?.
18. Колокольны?звон.
19. Перм?религиозная. Храм?Перм?
20. Велики?четвер?

3290568_0_8fea2_d0d2901f_M (160x21, 4Kb)



Серия сообщени?"оглавлен? разделов дневника":

Част?1 - Стих? Оглавление.
Част?2 - Красивейши?мест? планет? Оглавление.
...
Част?17 - Ссылки на разные темы. Оглавление.
Част?18 - Библиотека. Оглавление.
Част?19 - Православи? Оглавление.
Част?20 - Де?? Оглавление.
Част?21 - Путеводитель по дневнику. Оглавление.


Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

развитие ребенк?1-2 ле?/b>

Понедельни? 17 Февраля 2014 ? 19:48 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

ПЛАН РАЗВИТИЯ РЕБЕНК?ОТ 1 ДО 2 ЛЕ?/strong>

ПЛАН РАЗВИТИЯ РЕБЕНК?ОТ 1 ДО 2 ЛЕ?(604x404, 50Kb)♥Развитие логики.

1. «Собер?только?(учиться выбрат?из разбросанных предмето?только определенные - по задани?мамы. Например ?слож??коробочк?только шишк? только красны?предметы ???).
2. Учиться сортироват?предметы (по форм? по размер? по цвет?.
3. Собирать простейшие пазл?ил?картинки разрезанны?на част?(?полтор?года эт?буду?пазл?из двух детале? боле?сложны?форм?средни?ребено?обычно учиться складывать самост?тельно посл?двух ле?.
4. Собери из частей ?игры из ?гких конструкторо?(ковролин,фетр) ил?бумажных шаблонов, играя ?которыми, ребено?учит? складывать простейшие фигурк?- доми? грибочек ??? из 2-3 детале?(самодельны?конструкторы подойдут намног?лучш? та?ка??мамы возникае?возможност?сделат?конструкто? исхо? из индивидуальных особенностей ребенк?.
5. Игры ?рамкам?вкладышами ?их бумажным?аналогам?
6. Ближ??двум года??собирани?пирамидк?из кубико?разног?размер?
7. Слож?стаканчики, постро?башн?из стаканчико?
8. Задани?на усложненну?классификаци?по типу «найди большо?желтый кружок? «найди маленьки?сини?квадрат» (таки?задания больше подойдут де??ближ??двум года? пр?услови? чт?ребено?уж?хорошо различае?предметы по форм??цвет??освоил простейшую сортировку) .
9. Игры со всевозможным?сортерам?
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

развитие речи

Вторни? 18 Февраля 2014 ? 06:29 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения галина_соловьев?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Новиковская. Стих?для развит? речи. 4-7 ле?

?книг?представлены стих? рифмовки ?загадк?для развит? речи дошкольников.
Предлагаемые задания помогу?расширит?представления ребенк?об окружающем мире, буду?тренироват?ег?внимание ?па?ть, выработают чувств?ритм? улучша?координаци?движений, дикцию, интонационну?выразительност?речи, научат малыша логическ?мыслит?
Книг?адресована педагога?дошкольных учреждений ?родите?? которы?хо??помочь своему малышу быстре?овладеть навыками родной речи.
0001 (521x700, 120Kb)
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

учим дете?пересказыват?/b>

Сред? 05 Март?2014 ? 19:41 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Татьяна57 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

ВЕСН? УЧИМ ПЕРЕСКАЗЫВАТ?

3601471 (700x465, 85Kb)
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

игры для дето?/b>

Сред? 05 Март?2014 ? 20:39 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

?ЯМКУ БУ?.. ?другие игры для малыше?на родительских коле??/strong>

?ЯМКУ БУ?.. ?другие игры для малыше?на родительских коле??(420x420, 27Kb)Ребено?сиди??мамы на коле?? Хочется ег?развлечь, покачать. Для тако?игры издавн?существуют потешк? сопровождающие покачивания ребенк?на коленках. Заканчиваются он?вс?"падением" персонаж?- пр?этих словах нужн?ка?бы "уронит? малыша межд?своими коле?ми, слегка раздвину?их. Только не очен?резк? чтоб?крох?не испугался!

Подбрасывани?ребенк??четком ритм?очен?полезн? особенно вместе ?песенкам?ил?ритмичными стишками. Таки?за?тия развиваю?чувств?ритм? речь.

Для всех этих иг?характерны тр?стадии:

1. На коле???мамы, вс?движен? он?выполняет руками ребенк?
2. Малы?сиди?напротив, мама корректирует.
3. Ребено?выполняет движен? самост?тельно.
Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

педагогика

Сред? 23 Апре? 2014 ? 12:15 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения MissKcu [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Закрепит?себе на стенку ?просматривайте ?воскресень?


 1. Чт?вы изучил?на прошедше?неделе? – Если ?ва?есть проблема ?ответо?на этот вопрос, настал?время для переме? Ва?возрас?не имее?значен?, вы должны узнавать чт?то ново?каждую неделю.

2. Ваше само?большо?достижение за прошедшу?неделю? – Размышления на?вашими достижен?ми - хороши?пово?испытать чувств?уверенност??удовлетворенност? Такж?эт?эффективны?способ отследит?ва?прогресс.

3. Како?момент прошедше?недели бы?самы?незабываемым ?почему? – Таки?образо?вы сможет?открыт?для се? новы?увлечения, цели ?пристрастия, ?такж?разнообразит?свое времяпрепровождение.

4. Какова цель ?, котору?вы должны достигнуть на этой неделе? – Вс?остально?вторично, ?должно рассматриваться именно та? Однако не стои?вовс?забывать ?вторичны?задача?

5. Чт?вы можете сделат?прямо сейчас, чтоб?следующая неде? была мене?напряженной? – Отметьте напоминания ?ваше?календар? сходит?за продуктами, за?ть? стирко? заправит?автомобиль. Таки?образо?вы организует?се?.

6. Чт?из того, ?че?вы боролись ?прошло? може?затронут?наступающая неде?? – Ид? состои??то? чтоб?извлеч?опыт из этой борьбы ?лучш?подготовит?се? ?подобным ситуац???будуще?

7. На чт?вы потратил?время впусту?на прошло?неделе? – Постарайтесь избежать этог??будуще? Ограничьте се? от того, чт?ва?отвлекае?

8. Несете ли вы ?собо??следующу?неделю како?либо лишний бага? – Будь то физический беспорядо?ил?психологически? ег?надо ликвидироват? Устранит?вс?лишнее, таки?образо?вы внесет?ясность.

 9. Чт?из того, чт?вы избегает? необходимо сделат? – Начертит?табличку, гд?напротив каждой ваше?задачи буде?указан?время, которо?вы планируете на не?потратит? Утро понедельника начнит??выполнен? те?зада? которы?занимают 2 минуты ?меньше.

10. Каки?возможност?лежа?на поверхност? – Если он?вс?ещ?доступны ?вы хотите их заполучить, составьт?план, ка?сделат?эт?на предст?ще?неделе.

11. Есть ли кт?нибудь, ?ке?вы хотите поговорить? – Регу?рное общени?може?разрешит?конфликт прежде, че?произойдет ег?кульминация. Поддерживайт?отношения ?людьми, окружающим?ва?

12. Есть ли кт?нибудь, кому вы должны сказат? “Большо?спасиб?rdquo; ? – Каждую неделю уделяйт?время на то, чтоб?отблагодарит?люде? которы?помогл?ва? Ва?жест не останется незамеченным.

13. Есть ли кт?нибудь, кому вы хотите помочь? – Самы?верный способ получить то, чт?вы хотите, состои??то? чтоб?помочь другим получить то, чт?он?хо?? Люди помня?добр?? когд?помощь понадобится ва? он??радостью предоста??ва?ее.

14. Каковы ваши главны?3 цели на ближайши?3 года? – Вы никогд?не добьетес?успеха ?жизн? если вы не установите для се? реальные цели.

15. Како?из ваши?недавних действий продвинуло ва?ближ??ваше?цели? – Если вы не можете вспомнит?таково? пора чт?то ме?ть.

16. Како?ва?следующи?ша?для достижен? цели? – Знание каждог?шага - ключ ?выполнению целого.

17. Чего вы ?нетерпение?ждет?на наступающе?недели? – Отве?може?послужит?ва?мотивацией. Если вы не можете ответить на этот вопрос, наметьте себе то, чего вы будете ждат?

18. Каковы ваши страхи? – Сознательн?обращайтес??ваши?страха?каждую неделю ?постепенно работайт?на?избавление?от ни?

19. За чт?вы наиболее благодарны? – Эт?хороши?способ смотреть на вещи ?перспектив? ?ничего не те?ть те?ть из виду.

20. Если бы следующая неде? была последне??ваше?жизн? ка?бы вы провел?её? – Жизн?коротк? Проводит??близкими людьми больше времен?

 

 
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

развитие дошкольников

Сред? 23 Апре? 2014 ? 20:10 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Юл?_?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

"Энциклопед? творческог?развит?".Книг?по рукодели? Част?2.

"Энциклопед? творческог?развит?".Книг?по рукодели? Част?2.

Самы?интересный возрас??наши?дете?- эт?от 3 до 5 ле?он?начинают вс?постигат?многое узнавать - ?главно? малыши учат?, та?помогите им ?этом возрасте раскрыть весь потенциа? помогите развит??ни?творчество ??гу ?прекрасном? ?этой энциклопедии, найдет? мног?материал? которы?поможе?Ва??воспитании малыша.
 

1.
обложка_0001 (509x700, 435Kb)

2.
обложка_0110 (494x700, 240Kb)

Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

раскраск?/b>

Сред? 21 Мая 2014 ? 12:37 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Татьяна57 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Математические раскраск?

94 (439x604, 72Kb)

Читать дале?..
Рубрик?  ПЕДАГОГИКА

Метк?  

 Страницы: [6] 5 4 3 2 1