► РАЗВИТИЕ вниман?.

1. Игра ?«Найд?пару» - ?носочкам? варежкам? карточками (лото).
2. Игра «Чт??этой комнат?» - по задани?мамы искать «чт??этой комнат?красно? твердо? ?гкое ???».
3. Игра «Гд??этой комнат?raquo;? (найд? гд??этой комнат?белы?медвежонок, тв? любимая кукл????).
4. «Найд?по звук?raquo; - мама пряче??комнат?играющую музыкальну?игрушк?– малы?должен найт?ее по звук?
5. «Найд?маму» - игра ?прятк?(мама прячется та? чтоб?найт?ее было очен?легк? иногда подсказывает – зо? малыша ?себе).
6. «Найд?похожи?узор» - разновидност?игры «найд?пару» - найд?предметы (платочки, варежк? шапочк? ?одинаковым узором (обычно для этог?используют нарисованные ил?распечатанны?пособия).

► Ролевы?игры.

1. Положи кукл? мишк?спат?(качаем, поем ??.
2. Покорм? умой кукл?
3. Шофе?- отвези игрушк?на машинк?грузовичке.
4. Ближ??двум года?– игра ?посудкой, ?кухн?
5. Стирае??развешивае?бель?
6. Изображать других животных (ходить ка?мишк? прыгат??квакат?ка??гушк????).

► РАЗВИТИЕ логики.

1. «Собери только» (учиться выбрат?из разбросанных предмето?только определенные - по задани?мамы. Например – слож??коробочк?только шишк? только красны?предметы ???).
2. Учиться сортироват?предметы (по форм? по размер? по цвет?.
3. Собирать простейшие пазл?ил?картинки разрезанны?на част?(?полтор?года эт?буду?пазл?из двух детале? боле?сложны?форм?средни?ребено?обычно учиться складывать самост?тельно посл?двух ле?.
4. Собери из частей – игры из ?гких конструкторо?(ковролин,фетр) ил?бумажных шаблонов, играя ?которыми, ребено?учит? складывать простейшие фигурк?- доми? грибочек ??? из 2-3 детале?(самодельны?конструкторы подойдут намног?лучш? та?ка??мамы возникае?возможност?сделат?конструкто? исхо? из индивидуальных особенностей ребенк?.
5. Игры ?рамкам?вкладышами ?их бумажным?аналогам?
6. Ближ??двум года?– собирани?пирамидк?из кубико?разног?размер?
7. Слож?стаканчики, постро?башн?из стаканчико?
8. Задани?на усложненну?классификаци?по типу «найд?большо?желтый кружок», «найд?маленьки?сини?квадра?raquo; (таки?задания больше подойдут де??ближ??двум года? пр?услови? чт?ребено?уж?хорошо различае?предметы по форм??цвет??освоил простейшую сортировку) .
9. Игры со всевозможным?сортерам?

► Изучение свойст?предмето?

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
1. ходьба (кривые дороги, по бревну ил?доск? по горк? по кочкам)
2. бе?(дого?лк? ?препятств?ми)
3. игры ??чико?ил??чами (бросае? катаем, носи? лови?
4. прыжки (чере?препятств?, резинк? классики)
5. лазань?(шведск? стенка, дива? обру? тоннел?
6. массаж ступни (всяки?массажны?коврик? круп? хождение на цыпочках)
7. хороводы ?танц?br /> 8. висеть на кольца? перекладинах, ходить на рука?br /> 9. плаванье ил?игры ?воде
10. прятк??жмурки
11. за?дк???? со стишками
12. велосипе?br />
МОТОРИКА
1. Трогат? перебирать, застегиват?(пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры)
2. Ведерк??коробк??дыркам??вкладышами (мелким?предметами ил?фигурами)
3. Чт?то рват?br /> 4. Фасолины, макаронины, круп?(сыпать, сортироват? солить, перебирать, делать поделк? просеивать)
5. Всяки?липкие картинки
6. Готови?из тест? салаты, ча????
7. Шнуровки разные
8. Песо?(куличики, секретик?
9. Выкладывание из карандашей, камушков, фасоли?br /> 10. Конструкторы, кубики, блок?br /> 11. Пальчиковы?игры

ТВОРЧЕСТВО

Чт?должен умет?делать ребено? Крайни?срок?возникновения навыко?/b>