-Рубрик?/strong>

 -Поис?по дневнику

Поис?сообщени??МОИМ_ВНУКАМ_ПОЛЕЗНОСТИ

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хито??посетителе? title=
Создан: 28.04.2017
Записе? 3017
Комментариев: 1252
Написано: 4580

Серия сообщени?"?- (закрытое) для ?ни?/a>":
Част?1 - №№?!!!!!!!!!!!!!!!Неразобранно?- РАСПЕЧАТАТ?!!!!!
Част?2 - Логопедические мнемотаблицы. Методические рекомендации мнемотехника
Част?3 - Библиотека: Фонетические рассказы ?сказки. 5-7 ле? Серия: Рабочи?тетрад?/a>
Част?4 - Навигато?Дневника Сообщества ВС?ДЛ?ДЕТЕ? Библиотека детская
Част?5 - Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по картинка? 5-6 ле?/a>
Част?6 - Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по сери?картинок. 4-5 ле?/a>
Част?7 - ЛЮ?сайт - ЛОГОПЕДИ?- фонематика
Част?8 - Экспресс-курс?по подготовке руки ?письму. Письменные букв? Для дете?5-8 ле?/a>
Част?9 - Экспресс-курс?по подготовке руки ?письму. Печатные букв? Для дете?4-7 ле?/a>
Част?10 - Экспресс-курс?по подготовке руки ?письму. Лини??штриховк? Для дете?4-7 ле?/a>
Част?11 - Бе?заголовк?/a>
Част?12 - !!!!!!!! ОЧЕН?ВАЖНОЕ вК (из ?браузера) для Ники та?есть плохое усвоение математики мног?/a>
Част?13 - Бе?заголовк?/a>
Част?14 - Септик "Бобё?" реши?проблемы септиков
Част?15 - Агелес
Част?16 - Полезное
Част?17 - Бе?заголовк?/a>

Выбран?рубрик??- (закрытое) для ?ни?/b>.


Другие рубрик??этом дневнике: ___ССЫЛКИ ?ПАНЕЛИ(48), ___СКАЧАТ?/a>(13), ___СЕРИ?СООБЩЕНИ?/a>(26), ___РАССМОТРЕТ?/a>(41), ___РАСПЕЧАТАТ?НЕМЕДЛЕННО!!!(40), ___РАСПЕЧАТАТ?/a>(70), ?хлам(31), ?ДРУГИЕ ЗАКЛАДКИ(41), ?ДНЕВНИКИ ?ДЕТЯ?/a>(30), ?- рамочк?/a>(40), ?- tata-stern(4), ЮМОР ?коротких штанишка?/a>(1), ?РАЗНОЕ(24), ? КОМП(46), УРОК?ХОРОШИ?МАНЕ?/a>(7), УМНЫ?КНИЖКИ 4(32), УМНЫ?КНИЖКИ(49), СТИХ? ЗАГАДК? СКОРОГОВОРКИ(42), СКАЗКИ, РАССКАЗЫ, ЗАГАДК?/a>(24), САЙТ?ДЕТСКО?ТЕМАТИКИ(71), РАСКРАСК?/a>(22), ПСИХОЛОГИЯ детская(69), ПРАВИЛ?ПОВЕДЕНИ? этикет(5), ПОЗДРАВЛЕНИЯ(1), ОДЕЖДА, ПРИЧЁСКИ для дете?/a>(61), ОБЪЯВЛЕНИЯ(30), МУЗЫКАЛЬНО?РАЗВИТИЕ(34), МЕТОДИКА РАННЕГ?РАЗВИТИЯ(6), КУЛИНАРНОЕ(26), КУКОЛЬНЫ?ТЕАТ?/a>(22), КНИЖНЫ?СЕРИ?4(10), КНИЖНЫ?СЕРИ?2(9), ЗДОРОВЬЕ дете?/a>(8), ГЛЕБ?/a>(31), ГД?ОТДОХНУТ??Д_Е_Т_Ь_М_?/a>(0), ВРЕМЕННЫ?ПОНЯТИ?(ил-ци? стих? игры ???)(73), ВАЖНОЕ 4(42), ВАЖНОЕ 3(50), ВАЖНОЕ 2(50), ВАЖНОЕ 1(50), ??? РАЗВИВАЮЩИ?КАРТОЧКИ (КАРТИНКИ)(10), .МНЕМОТЕХНИКА, МНЕМОТАБЛИЦЫ(27), ..ЧТ?ДОЛЖЕН ?МЕТЬ РЕБЁЁНОК (по возраста?(83), ...УСКОРЕННОЕ РАЗВИТИЕ ребёнк?/a>(270), ....-----ПОСОБИ?своими руками(20), ....-----ПОДЕЛК?/a>(201), ---ДЕТСКИ?ПРАЗДНИК??РАЗВЛЕЧЕНИ?/a>(15), +ФОНЕМАТИКА(31), +Н_А_Ч_А_Л_Ь_Н_А_Я_____Ш_К_О_Л_А_ (426), +дош\прог МАТЕМАТИКА 3(3), +дошк\прог ЧТЕНИЕ 2(69), +дошк\прог ЧТЕНИЕ(50), +дошк\прог РИСОВАНИ?2(4), +дошк\прог РИСОВАНИ?/a>(50), +дошк\прог РЕЧЬ 2(12), +дошк\прог РЕЧЬ(141), +дошк\прог ПИСЬМО(67), +дошк\прог ОКРУЖАЮЩИЙ МИ?/a>(27), +дошк\прог МАТЕМАТИКА 2(50), +дошк\прог МАТЕМАТИКА(50), +дошк\прог ЛЕПК?/a>(2), +дошк\прог ИНОСТРАННЫ?ЯЗЫК(4), +дошк\прог АППЛИКАЦИЯ(4), + - _Д_О_Ш_К_О_Л_Ь_Н_А_Я___П_Р_О_Г_Р_А_М_М_?/a>(7), + - ПОДГОТОВКА_ К_ШКОЛ?+ энциклопедии, словар?2(2), + - ПОДГОТОВКА_ К_ШКОЛ?+ энциклопедии, словар?1(49), !!! ПЛАНИРОВАНИЕ ?МЕТОДИКИ за?ти?/a>(12), !!! ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИ??ОБУЧАЮЩИ?/a>(303), !!! ДИДАКТИЧЕСКИ?ИГРЫ(291), !! ИНТЕЛЛЕКТА развитие(10), ! ЗАНЯТИ??РОДИТЕЛЯМИ(46), ! --- БИБЛИОТЕКА (подборки книг по тема?(499), ! -- KНИЖНЫЕ СЕРИ?2 (очен?важное)(15), ! -- KНИЖНЫЕ СЕРИ?1 (очен?важное)(50)
Комментари?/a> (0)

Логопедические мнемотаблицы. Методические рекомендации мнемотехника

Дневни?/a>
Вторни? 05 Сентября 2017 ? 22:36 + ?цитатник

 

Данное практическое пособи?поможе?логопеда? воспитателя??родите???работе по исправлени?дефектов звукопроизношения ?качестве домашних задани?на автоматизаци??дифференциацию корректируемых звуков. Выполняя задания по звукотаблица? дети смогут усвоит?такж??грамматический стро?родног?языка, овладеть навыками словоизменен? ?словообразован?.

Цели:

  • автоматизация, дифференциац? корректируемых звуков ?словах (?разной позици?, словосочетан?? предложения?
  • развитие грамматическ?правильной речи (словоизменение, словообразование, согласование существительны??прилагательным? числительным?;
  • развитие лексического запаса;
  • развитие цветовог?восприятия;
  • развитие пространственной ориентировки;
  • развитие связной речи
  • Для удобства ?использовани?звукотаблицы страницу можн?разрезат?на дв?част? звукотаблицу (предлагает? ребенк? ?задания (?ними знакомит? взрослый, зате?об?сняет ребенк?.
  • Работа со звукотаблице?проводит? индивидуальн?
  • За один подход можн?выполнять по 3 – 4 задания, ??боле?взрослым ребенком, ?такж?по желани?ребенк?можн?увеличит?количество задани? выполняемых за один прие?



Данное практическое пособи?входит ?комплект материалов «Говору?raquo;.

Комплект включает ?се?:

* звукотаблицы (домашние задания на автоматизаци??дифференциацию звуков;
* логографически?упражнен? (домашние задания на развитие графомоторны?навыко??автоматизаци??дифференциацию звуков)
* мнемотаблицы (задания на автоматизаци??дифференциацию звуков ?предложени???речево?потоке)
* тематические карточки (задания по изучаемо?лексическо?теме, отраженной ?упражнен??по развитию лексического запаса, грамматическог?строя речи, связной речи, слоговог?анализ? чт?являет? закреплением полученных навыко?на за?тия?логопеда).
* упражнен? на закреплени?речевы?навыко?(задания для воспитателей, разработанны?для индивидуальных вечерних за?ти?по задани?логопеда)
* «Сказки – связк?raquo;, «Мини – сказки – связк?raquo; (практическое пособи?на автоматизаци??дифференциацию звуков ?предложени??связной речи. Данное пособи?учит ребенк?«читать» графическу?информацию ?«перерабатывать» ее ?связанное грамматическ? лексически ?синтаксическ?правильное речево?высказывание)

Авто?материал? Инга Дидковск?
Такж?по теме: «Автоматизация звуков»

Метк?  
Комментари?/a> (0)

Библиотека: Фонетические рассказы ?сказки. 5-7 ле? Серия: Рабочи?тетрад?/b>
?тниц? 03 Ноября 2017 ? 22:28 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения nata_tursha [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Библиотека: Фонетические рассказы ?сказки. 5-7 ле? Серия: Рабочи?тетрад?
 

Библиотека: Фонетические рассказы ?сказки. 5-7 ле? Серия: Рабочи?тетрад?

Авторы: ?Созонова, ?Куцина, ?Хрушкова

Вашему вниманию предлагает? серия авторски?фонетических рассказо?по сюжетным картинка? Материал данных пособи?уникален ?эффективен. Работа ?тетрадим?поможе?развит??ребенк?способност?последовательн?строит?свои высказыван?, отвечать на вопрос?по тексту, научит малыша понимать ?пересказыват?прочитанно?
Посл?каждог?текста вы найдет?сери?задани?на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг ?другом. Занимаясь по этим тетрадя? ребено?научит? выде?ть слов??заданным звуком, опреде?ть позици?звук??слов? подбират?слов??звуковой ?слоговой схемам.
Тетрад?рассчитаны на совместную работу родителе??дете?

 Фонетические рассказы ?сказки. Тетрад?1 [5-7 лет]

Работа на?звукам?? ? ? ? ? ? ? ?

1 (482x700, 313Kb)

Читать дале?..
Рубрик?  ...УСКОРЕННОЕ РАЗВИТИЕ ребёнк?.развитие речи\лексически?темы
___РАСПЕЧАТАТ?/a>

Метк?  
Комментари?/a> (0)

Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по картинка? 5-6 ле?/b>
Суббот? 04 Ноября 2017 ? 15:07 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения nata_tursha [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по картинка? 5-6 ле?
 

Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по картинка? 5-6 ле?

Авто? Бортникова ? ?

Задания на развитие связной речи ?творческог?воображения ?дете?5 — 6 ле? которы?помогу?ребёнк?успешн?подготовиться ?школ? Эт?навыки развиваются пр?составлени?рассказа по картинка? чт?являет? начальны?этапом для развит? умен? писать сочинения ?школьном возрасте. Работа по составлени?рассказа по картинке состои?из нескольких этапов. Книг?рекомендован?родите???педагога?

001 (493x700, 437Kb)  

Читать дале?..
Комментари?/a> (0)

Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по сери?картинок. 4-5 ле?/b>
Суббот? 04 Ноября 2017 ? 15:10 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения nata_tursha [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по сери?картинок. 4-5 ле?
 

Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по сери?картинок. 4-5 ле?

Авто? Бортникова ? ?

Вашему вниманию предлагают? задания на развитие связной речи ?творческог?воображения ?дете?4-5 ле? Первоначальным этапом развит? связной речи являет? составлени?одного предложения по картинке (см. тетрад?"Развивае?связную речь" для дете?3-4 ле?. Когд?ребено?уж?научил? состав?ть грамматическ?правильное сложно?предложени?по картинке, используя вопрос?взрослог? ем?предлагает? новы?этап работы - составлени?рассказа по сери?картинок. Пр?работе на?таки?видо?задания придерживайтес?определенног?алгоритм? Рассмотрит??ребенком вс?рисунк? Составьт?по каждой картинке нескольк?предложени? используя наво?щи?вопрос? Гля? на картинки, повторит??ребенком вс?предложения, состав?я их ?один расска? Предложите ребенк?ещ?ра?повторит?свой расска? Благодаря этой работе речь вашего ребенк?станет красивой ?связной, ?словарны?запа?разнообразны? Тетрад?рассчитана на совместную работу взрослых.

001 (481x700, 421Kb)

Читать дале?..

Метк?  
Комментари?/a> (0)

Экспресс-курс?по подготовке руки ?письму. Печатные букв? Для дете?4-7 ле?/b>
Четвер? 09 Ноября 2017 ? 00:18 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения галина_соловьев?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Экспресс-курс?по подготовке руки ?письму. Печатные букв? Для дете?4-7 ле?

0001 (494x700, 99Kb)

>>>>>>>>>>>>>>>>>
Комментари?/a> (0)

Экспресс-курс?по подготовке руки ?письму. Лини??штриховк? Для дете?4-7 ле?/b>
Четвер? 09 Ноября 2017 ? 00:19 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения галина_соловьев?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Экспресс-курс?по подготовке руки ?письму. Лини??штриховк? Для дете?4-7 ле?

0001 (494x700, 99Kb)

>>>>>>>>>>>>>>>

 Страницы: [2] 1