ИСТОЧНИК Ввязывани?бусины

Мастер - клас?- Ввязывани?бусины Очен?красивое получится издели? если украсить ег?бусинкам? Ка?эт?сделат? Посмотрите мастер - клас? присланный Анно? спасиб?большо?ей за эт? Вс?достаточно по?тн??доступно.  Крючок вводим ?петл?предыдущег??да, захватывае?нить.  Вы?гиваем петл? Вдевае?петл??бусину. Для удобства можн?использовать кусоче?проволок? согнутый попола? Уменьшае?петл? подтягивая нить. Вводим ?петл?крючок. Захватывае?нить ?протягиваем чере?дв?петл? ви?щи?на крючке. Дале?продолжаем ?зать по рисунк?/span>

ttp://www.mirvyazaniya.ru/

?зани??техник?ирландског?кружев? Работа на?ошибками. 

?зани??техник?ирландског?(наборног? кружев?оказалос?дело?настольк?интересным ?увлекательны? чт?захотелось продолжения. Сраз?хочу порадовать те? кт?мучает свой первый ирландский долговя?- втор? работа пойдет намног?быстре??легч? Например, ?зани?то?само?злополучно?сеточк? чт??таки?трудом дает? ?само?начале, становиться чуть ли не самы?любимы?за?тием во всем ?зани? эт?ка?говорить? из личног?опыт?

Вполне естественн? чт?во второй работе захотелось «поработать на?ошибками», учесть ?отработать на практике те выводы, которы?были получены ?результате работы на?свои? первым творение?

?само?первое ?чего хочется начать – композиц?, ?которо?немаловажную роль играет подборка цветовых сочетани??фактур?пряжи. Если вы пока сомневаетесь, чт?сможет?гармонично подобрат?цвет? попробуйте «однотонную Ирландию» – всегда беспроигрышный вариан? Пр?этом можн? подобрат?различну?по текстуре ?фактур?пряжу одного цвет? чт?подчеркнет рельефност??контрастност?мотиво? Результа?не може?не порадовать - однотонное кружев?всегда смотреть? эффектно. Если вс?же мы хоти?видеть како?то цветовое решени? то надо отнестис??подбор?цветов достаточно серьезно (эт?я уж?из своего печального опыт?.  Во-первых, всяческ?боритесь ?искушением «пристроить» каки?либо остатк?пряжи. Такая эконом? се? не оправдывае? Даже если вы ?подберет?удачно цвет (чт?само по себе редкость), ва?банально може?не хватит?количества нито? Вс?эт?поставит ва??жестки?рамк??не даст реализоваться вашему творческом?замысл??полную силу. Ведь помимо того, чт?ва?нужн?буде?гармонично вписат?свои остатк?нито??цветовую гамм? та?ещ?нужн?буде?равномерно вс?эт?распределить по всем?издели? чт?достаточно проблематичн? если не?никако?возможност?докупить недостающи?нитк?  Хо? эт?всег?лишь только рекомендац? ?если  вы не боитес?этих трудностей, пробуйте. Во-вторых, дове?йт?свое?интуиции, если купленны?вами клубочек нито?входит ?резонанс ?другим?ниткам? ил?даже только вызывает пока необ?снимый ва?дискомфорт, смел?выбрасывайте ег?из «проект?raquo;. 

Посл?того ка?определе?замысе?будущего шедевр??подобран?пряжа, ?же?мотивы.
Та?ка?са?замысе?дело тонкое ?интуитивно? ?главно?подверже?различны?корректировкам ?творческом процессе, я бы не стал?на?зывать вс?мотивы сраз??заполнять им?вс?выкройку (если только вы не повторяет?уж?готову?модель). Ведь част?именно уж??процессе ?зания возникаю?каки?то идеи, находк? дополнен?. Возможно, вы решите обогатит?общу?картин?новы?мотиво?ил?заменить уж?имеющийся моти?на другой. Словом оставляйт?мест?для маневр? Кром?того, если вы, ка??я, не фиксируете мотивы на основе, то ?конечном итог?он?буду?располагаться на выкройке совсем не та? ка?вы их разложил?первоначальн? Поэтом??моем случае всегда есть возможност?просто на?зать лишних мотиво?

Первоначальн?мо?замысе?бы?тако? Хотелось сделат?акцент именно на сетк? ?мотивы (розочк? спустить вниз изделия, формир? им?край (ни?изделия). Предполагалось та?же, чт?сами?мотиво?буде?не мног?

Итак, заполняем част?выкройки мотивами, фиксируе?их ?помощь?«зацепо?raquo;. (Та?ка??свое?прошло?издели?пр?сборке сеткой я частеньк?пропускала зацепы ?полотн??та?гд?эт?было нужн? не скрепляла мотивы сеткой, я решила делать зацепы контрастны?цветом, чтоб?он?резк?nbsp; выде?лись на обще?фоне ?их было хорошо видн?. Таки?образо? из мотиво??шнур?мы  ка?бы формируе?каркас полотн? ?зате?заполняем ег?сеткой.

Пр?этом сами контур?«островко?raquo;, участков сетк?формируются уж??процессе ?зания этой само?сетк? Причем островки заполняем не равномерно по по?дк? один за другим, ??разнобой. Мн?кажется эт?важным: ведь сетк?я ?жу на прямо?плоскост?(стол? ?этот самы?участо?сетк?тоже получает? плоски? ?ведь полотн?нужн?буде?посадить на фигуру. Поэтом?специально оставленны??разных местах «пробел?raquo; корректируют? пото?на фигуре, ?именно за счет ни?идет приталивание. ?голове пост?нн?держ?дв?вещи: общи?замысе??вытачк?(вернее те мест? гд?он?должны быть).

Чтоб?рукава получились боле?ил?мене?одинаковым? второй рука?можн??зать на основе первог? сверяя расположение центральны?мотиво? главно?проследить, чтоб?второй рука?не получился шире первог?

Незабываем  готовы?участк?полотн?слегка проглаживать ?отпаривать (ка?правил?  посл?этог?полотн?немног?увеличивается) ?пост?нн?сверять ег??выкройко? Само?главно? не только не вылезт?за предел?выкройки, ?именно немног?не до?зать до ее крае??бока??на плечевых швах. Нужн?на?эт?для того, чтоб?не формироват?видимы?шо? стык полоте? перехо?должен быть незаметным ?данн? техник?наборног?кружев?ка?никакая друг? позволяет на?эт?очен?легк?делать.

Посл?того ка?вс?детали связаны, начина?сборку на фигуре. Вс?детали я фиксировал??помощь?зацепо??цепоче?из воздушны?петель, по которы?зате?заполняла вс?пустот? Если эт?самы?пустот?получались большими, я вставляла мотивы, главно?чтоб?он?не шл?вразре??общи?замыслом.

      ?этой работе мн?захотелось сделат?сетк?основным элементо??издели? ?попробовал?дв?вида сетк? ?колечкам??обычну? нерегу?рную. (Последню?я ?зала впервы??Ур? кажется, ?ме? он?получилась).

Та?же я отметила, чт??зать «колечк?raquo; удобно именно на весу, когд?же мотивы жестко фиксирован?на основе, ?зать их очен?трудно, я бы даже сказал? практическ?невозможно.

 Во?небольшо?пример заполнен? участков сеткой.

Конечн? оставленны?хвостики лучш?прятать сраз? та?ка?он?мешают? ?работе. Но если ва?не та?част?выпадает возможност??зать, ?особенно ?зать ?тишине ?спокойстви??«нормальных  (для ?зания ?техник?ирландског?кружев? условия?raquo;, то хвостиками можн?за?ть? пото? например когд?стол за??ил?когд?вы сидите на лавочк?во двор? гу?я ?ребенком. Эт?уж?вопрос экономии времен?

Пр??зани?сетк?мы естественн?стараемся скрепить мотивы, зафиксированны?«зацепами», ?даже продумывае?хо?направления ?зания, чтоб?лучш?эт?сделат? Но если не получает? скрепить «заце?raquo; красив? пропускаем ег? Наша сеточк?должна быть идеально? ?этом не?ничего страшног? даже если не получить? скрепить заце??другой ра?(?другой сторон?, эт?всегда можн?сделат?отдельно (всег?лишь дополнительных хвости? которы?такж?легк?прячется ?моти?.

Та?же ?процессе ?зания сеточк?стараемся заполнять вс?мелкие «пустот?raquo; межд?мотивами, для этог?легк?переходи?чере?шнур??сами мотивы на другие «участк?raquo; ?возвращаем? обратн? Если пр??зани?сетк?чт?то не нравиться, то лучш?пере?зать сраз? инач?«недоче?raquo; не буде?nbsp; давать покоя, ?вс?пере?зывать пото?буде?проблематичн?

Конечн? когд?только начинаеш?чт?то ?зать ?техник?ирландског?кружев? обязательно сталкиваешься ?ситуац?ми, когд?чт?то не получает?, чт?то нужн?nbsp; исправ?ть, подправлять, ?то ?переделывать полность? Ка?говорить?, не боги горшки обжигают! Мы же ведь вс?учим?, ?эт?процес?пожизненны? Поэтом?хотелось бы остановить? та?же ?на свои?переделках.

?не фиксирую мотивы на основе, поэтом??ме? есть возможност?пост?нн?переворачивать полотн??видеть, чт?же ?ме? получает? ?лица. Те?не мене? пр?об?зывани?листик?сеткой, я вс?же просмотрел?«зубья», которы??ме? получились.     ?решила, чт?эт?легч?исправит? че?вс?пере?зать заново. Та?ка?нитк? из которы?были связаны листик? ?ме? закончилис?(?можн?было об?зать моти?по краю), я воспользовалас?во?тако?маскировко? ?дефект скрыла ?придал?листочку выразительност? Може? кому пригодиться.

Если ?Ва?(ка???ме?) вс?же случилос?та? чт?на?залось полотн?чуть больше, че?эт?нужн? не волнуйтесь, вс?можн?исправит? ?сделат?эт?совсем не та?трудно ?страшн?ка?може?показать? на первый взгля? Когд?нужн?удалит?небольшо?участо?сетк? то не дума?чт?есть смыс?искать «начало-коне?raquo; нити, чтоб?ее распустить. Во-первых, дело эт?може?оказаться бесперспективным, (особенно если вс?«хвостики» наглух?сп?таны), во-вторых, очен?легк?распустить пр?этом совсем не то, чт?нужн? Горазд?прощ?взять ножниц??аккуратн?вырезать лишнее, не задевая соседние мотивы (прямо по соединительным столбика?сетк?. Зате?«очистить» мотивы от остатков сетк??закрепит?открытый коне? избегая дальнейшег?распускания (важн?конечн?ег?пере?этим найт?. ?зате?тщательн?проверит? не пропустили ли мы чего-нибудь, например поврежденный случайно моти? ещ?како?нибудь незакрытый коне? словом вс?то, чт?може?распустить?. Ну во? вс?готово для переделк? (Скаж?по секрет? чт?я, наступ? на вс?те же грабли, таки?способом уменьшал?nbsp; объе?рукава, ну чт?? ?следующи?ра?придет? ещ?больше вниман? уделит?выкройке).

?самая послед?я моя переделк?была связана ?композиционной состав?ющей. Уж?посл?того ка?кофт?была связана,  отдана свое?хо?йк? выгу?на ею ?сфотографирована во всей сове?крас? на то?же само?фотографии я вдру?случайно замеча? чт?один моти?располагается нескольк?неудачно. Причем портит этим вс?обще?впечатлени? розовая розочк? располаг?сь прямо по?грудью, привлекает ?себе излишнее внимание. Во?та?част??бывает, когд??жешь, воспринимаеш?свою работу «по частя?raquo; ?подобные недочеты можешь просто не замечать, зато пото?ка?уж?вс?готово, начинаеш?воспринимать обра?целико? ?здес?начинают? сюрпризы. ?не стал??этим мирить? ?заменила этот несчастный моти?на тако?же, только другог? боле?нейтрального цвет?(поверьте, посл?выстригания сетк?уж?ничего не страшн?. ?всем совету?поступат?такж? если чт?то уж совсем не дает покоя.

Естественн? моти? которы?подлежит замене, обрече? поэтом?бе?колебани?бере?ножниц??аккуратн?вырезаем ег? Само?главно?не повредит?вс?то, чт?за него крепиться. Не удаляйт?сраз?вс?остатк?от мотива, лучш?делайт?вс?постепенно ?процессе присоединения нового мотива: во-первых, та?вы ничего не пропустите, ?во-вторых,  вс?соединит??то?же последовательности, ка?раньше ?новы?моти?«впишет?» ка?родной. Ну во? теперь стал?почт?вс?идеально.

На этом вс? Всем удач??nbsp; вдохновения!

Авто? Савельев?Антонина.

?же?крючко?тапк??сапоги.

1 част?

Сини?тапочк?