Брюггско?кружев? способ?соединен? тесьмы
Способ?соединен? тесьмы Для получения из просто?прямо?тесьмы фигурног?кружев? тесьма ?процессе ?зания соединяет? боковыми арочками ?необходимы?местах.
Первое правил? необходимо?для выполнен? закруглени?тесьмы - выполнение скошенны??до?
Техник?выполнен? скошенны??до?
Для выполнен? полукруг??жется 7 скошенны??до? ?первом ?ду набрат?6 ??, повернут??зани???зать 2 столбика ?накидо? полустолби? столби?бе?накида, набрат?6 ??, повернут??зани? ?следующе??ду ?зать столби?бе?накида, полустолби??2 столбика ?накидо? набрат?6 ??, повернут??зани?
Чередовать эт?дв??да. Таки?образо?получает?, чт?короткие столбики (столбики бе?накида) всех ?до?располагаются на одно?внутренней сторон??приводя??закруглени?тесьмы! Всег?необходимо связать 6 ?до? причем ?6-ом ?ду связать для арочки 3 воздушны?петл?
вввест?крючок по?тр?предыдущие арочки,
подхватить рабочу?нить ?протянуть ее чере?вс?петл?на крючке, связать ещ?2 ??
?до?зать ещ?один (7-ой) скошенны???
СПОСОБ?СОЕДИНЕНИЯ ТЕСЬМЫ
1. ?помощь?соединительног?столбика ил?столбика бе?накида.
Противоположны?арочки можн?соединит?следующи?образо? Пр??зани?противоположно?арочки выполняет? 3 воздушны?петл? крючок вводит? по?нужную арочку,
захватывается рабочая нить ?протягивает? чере?вс?петл?на крючке, набрат?3 ?? ?продолжить ?зани?тесьмы.
Либо протянуть рабочу?нить чере?арочку снов?подхватить рабочу?нить, протянуть ее чере?об?петл?на крючке ?провязать 3 ??
2. ?помощь?столбико?разной высоты.
Если необходимо, чтоб?соединяемые арочки располагалис?на определенном расстояни?друг от друг? ?местах соединен? арочек выполняют? столбики различно?высоты. На ри?
показано выполнение столбика ?накидо? Провязать 3 ??, сделат?наки? ввести крючок по?арочку ?провязать столби??накидо?(захватит?рабочу?нить ?протянуть чере?2 петл?на крючке. Снов?захватит?рабочу?нить ?протянуть чере?оставшие? 2 петл?на крючке). Набрат?3 ?? ?продолжить ?зани?тесьмы.
На ри?
показано выполнение разновысоких столбико?для соединен? противоположны?арочек. Соответственно, начиная от внутреннег?закругления тесьмы, арочки соединяют? ?помощь?столбика бе?накида, столбика ?накидо? столбика ?2-? накидами, столбика ?3-? накидами, столбика ?4-? накидами. Эт?приводит ?изменени?расстояния межд?противоположными сторонам?тесьмы.
3. ?помощь?крестообразных столбико?на ножк?
Рассмотрим этот способ на пример??зания "Двойно?змейки". Сначал??жется одна змейка. Зате?втор?, причем втор? соединяет? ?первой ?ходе ?зания.
Техник?крестообразног?соединен?:
1) Набираем 3 ??,
делаем 4 накида, вводим крючок по?нижнюю леву?арочку,
захватывае?рабочу?нить ?протягиваем ее чере?арочку, снов?захватывае?рабочу?нить ?протягиваем ее чере?2 петл?на крючке, ещ?ра?захватывае?рабочу?нить ?протягиваем ее чере?2 петл?на крючке.
2) Делаем 2 накида ?вводим крючок по?верхню?леву?арочку,
захватывае?рабочу?нить ?протягиваем ее чере?арочку, *захватывае?рабочу?нить ?протягиваем ее чере?2 петл?на крючке*. Повторит?от * до* ещ?2 раза.
3) Делаем 2 накида ?вводим крючок по?верхню?правую арочку,
захватывае?рабочу?нить ?протягиваем ее чере?арочку, *захватывае?рабочу?нить ?протягиваем ее чере?2 петл?на крючке*. Повторит?от * до* пока на крючке не останется 1 петля. Набрат?3 ??
?продолжить ?зани?тесьмы.
Таки?образо?можн?получить разнообразны?виды змее?
1)
2)
3)
4)