Классика никогд?не бывает скучно? Классика, даже хорошо знаком?, таит ?себе неисчерпаемы?открыт?. Потому чт?неисчерпаемы возможност?ее интерпретаци?

Концер?«Классическая музыка? ?программ?которого заявлен?Симфоническая фантаз? «Утёс» ?Рапсод? на тему Паганини Рахманинов?обернется чередо?открытий. Слушател?обнаружа? ка?музыка, заявленная ?программ?концерта, отвечает запросам современного человека, живущего ?дисгармоничное время. Де?тая симфон? ? Дворжака, имеющая программно?название «И?нового света», ?послед?я симфон?, написанн? во время пребыван? композитор??Америк? Томски?академически?симфонически?оркест?по?управление?маэстр?Игоря Берендеева (Москва) ?талантливого пианиста Серг? Батенёва (Новосибирс? исполнит эт?нестареющу?классику. Пере?исполнение?каждог?произведен? комментари?от об?тельного ведущего. 16:33 - I отделени?br /> 20:52 - Рахманинов. Симфоническая фантаз? «Утёс» 36:04 - Рахманинов. Рапсод? на тему Паганини 1:03:52 - антрак?br /> 1:22:17 - II отделени?br /> 1:25:36 - Дворжа? Симфон? ?9 ми мино? "Из нового свет?

Каждый музыкант знае? чт?ка?бы тщательн?ни выполня?он предписания своего трудного ремесл? ег?инструмент по-наст?щему зазвучит только тогд? когд?исполнител?вложит ?звучание своё сердце. ?теперь ?виртуозн? романтическая музыка ?солирующие - скрипк? виолончель ?фаго? Эт?Интродукция ?ронд?каприччиоз?Се?Санс? написанное им для великого скрипача конц?19 ?начала 20 века Эжен?Изаи ?одно из самы?попу?рных (?трудны?) сочинени?для скрипк? Интродукция ?Ронд?каприччиоз?для скрипк?/u> ?оркестро? ор.28 Дави?Ойстра??Бостонский симфонически?оркест? Дирижё?Шарл?Мюнш. 1955 ? ?этом произведении замечательно сочетает? страстност? присущ? юности, ?та неиз?сним? горечь, котору?дает только жизненны?опыт .

Дневни?пианистк? Екатерин?Мечетина Част?приходит? слышат???не? музыка ?эт?сложно, я не понима?музыку, ?ме? ?слух?не? Но эт?я сраз?отвеча? гимн России узнает? когд?он звучит? Не путает?ег??калинкой-малинкой ил?«в лесу родилась ёлочка? даже если мелодия звучит бе?слов? Тогд? значит, слух ?ва?есть.

Если вы ?трудом попадает??ноты, когд?поет??караок? то даже эт?ещ?не означает, чт?слух??ва?не? Возможно, всег?лишь не развит?координация межд?слухом ?голосовы?аппарато? ?развивае?эт?навыки то?самы?замечательны?предме??красивым название?«сольфеджио», ?которо?не?ничего страшног??которы?ка?ра??помогает ?научиться чист?петь, ?слушат?музыку на ново?уровне.
Конечн? музыкант ?профессиональным образованием изучае?множеств?теоретически?предмето? позволяющих ем?слышат??многоголосии каждый голо?отдельно, различат?тембры инструментов, ?ещ?множеств?разных детале? из которы?складывает? музыка.