-Рубрик?/strong>

 -Поис?по дневнику

Поис?сообщени??ВСЕ_ДЛЯ_ДЕТЕ? title=

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хито??посетителе? title=
Создан: 25.03.2014
Записе? 1541
Комментариев: 1036
Написано: 2687


Ка?научит?ребенк?говорить правильн?

Воскресень? 01 Февраля 2015 ? 19:14 + ?цитатник
nata_tursha
Цитата сообщения Моисеева_Надежд?/a>

Ка?научит?ребенк?говорить правильн?
 

 

Правильном?произношению каждый челове?обучается ?самого раннег?детств?
Дети част?имею?проблемы ?правильной артику?цией всех букв. Чаще всег?проблемы возникаю??правильным произношение?звуков «?raquo;, «?raquo; ?«?raquo;.
Обусловлен?эт?несовершенство?детского речевого аппарата, которому не хватае?тренировки.

Первое, чт?могу?сделат?родители для того, чтоб?малы?быстре?научил? правильн?выговаривать слов? — эт?перестат?«сюсюкать» ?ни? Взрослые, умиляясь пр?общени??ребенком, част?искажают слов? Ребено?воспринимает эт??позж?начинает воспроизводить эт?«неправильные» выражения. Следит?за свое?речь? старайтесь произносит?слов?громко, четк??внятн? Поворачивайтес?лицо?пр?разговор??малышо? чтоб?он мо?видеть вашу артику?ци?

За?тия ?логопедо?

Пр?сильно выраженной проблеме ?произношение?на помощь придет логопе? Эт?специалист?знаю?вс??дефектах речи ?помогу?их устранит? Нередк?случается, чт?нужн?только консультац? логопеда. Пр?встреч?специалист сделае?оценку уров? дефектно?речи ребенк? посоветует специальны?упражнен? для выполнен? ?домашних условия?ил?назначит следующу?встреч??малышо? если дефективност?очен?велика, ?не?возможност?самост?тельно решить проблему.

Причиной неправильног?произношен? могу?служит?индивидуальные особенност?физиологического строен? детского речевого аппарата, например, малы?може?имет?недостаточну?длин?языка ил?слишко?короткую уздечк? ?случае причин физиологического характер?малы?должен буде?пройти ??медицински?процедур ил?перенест?операцию.
Неоценимую помощь ?обучении правильном?произношению звуков несе?артику?ционная гимнастика.
Подробне?об артику?ционно?гимнастике смотрите
ЗДЕС?/a>

Советы.

За?тия необходимо проводит??легкой игрово?форм? которая не нагружае?малыша. Выполняйт?упражнен? для правильной постановки языка, улучшения ег?подвижност?вместе со свои?ребенком.

Лучш?всег?выполнять упражнен? пере?зеркалом, чтоб?малы?мо?видеть, ка?двигается ег?язы??мо?сравнить ?языко?мамы.

Сначал?демонстрируйте правильное исполнение упражнен?, ?зате?уж?просит?малыша повторит?ег?

1. Расположит?язы??кр? верхнего зубног??да ?попросит?малыша повторит?
Малы?должен выполнит?упражнение, задержав язычо?на ?тнадцать-двадцать секунд.
Сделайте переры??повторит?задани?ещ?дв?тр?раза. Данное упражнение поможе?сделат?подъязычную связк?боле?гибкой, чт?поможе??произношении проблемных букв.

Букв?«?raquo; очен?трудно дает? многим де?? Для исправления произношен? такж?существуют специальны?упражнен?.
Одни?из ни?являет? задани?«?те?raquo;, когд?ребено?должен ?сило?ударять кончиком языка по верхни?зуба??одновременно произносит?букв?«?raquo;. Малы?тренируе?кончик языка ?правильную артику?ци?

Помочь ?произношении звук?«?raquo; могу?слов??«?raquo; ?«?raquo;. Вс?эт?букв?требую? чтоб?кончик языка упирал? ?верхне?небо ?самого кр? верхнего зубног??да. Букв?«?raquo; ?«?raquo; редк?вызывают проблемы ?свое?произношении. Логопеды используют эт?для обучен? правильной артику?ци?звук?«?raquo;. Старайтесь повторять ?ребенком побольше слов, ?которы?«?raquo; следуе?за «?raquo; ил?«?raquo;, например, тракто?ил?дров?
Упражнение "Моторчик": ТР?ТР?ТР?ил?"Автома?quot; ДР?ДР?ДР?br />
Необходимо такж?запастис?терпение? потому чт?крикам??ругань?можн?лишь отбить ?малыша охот?вообще чему-то учиться. Спокойны?уравновешенный то?родите? ?четк? дикц? помогу?правильн?воспринимать букв?на слух. Малы?составит себе звуковую картин?слов??буде?стараться подражат?правильном?произношению.

Можн?использовать ?обучении игрушк? на которы?изображе?алфави? ил?повесить красивую яркую алфавитную таблиц??детско?комнат? Любимы?мультипликационные геро? которы?«прячутся» за буквам?на стен? возбудя?интере?ребенк??помогу??обучении.
Можн?сделат?обучающу?игру самост?тельно. Для этог?вырежьте из картон?карточки ?наклейте ил?нарисуйт?на ни?букв? Предложите малышу нарисовать како?нибудь предме? название которого начинает? именно на эт?букв? Зате?просто доставайте карточки ?громко произносит?букв? подкрепляя произношение примерам?названий предмето? например, «?raquo;, ка?«ЛАМП?raquo; ил?«?raquo;, ка?«ИГЛА». Старайтесь использовать просты??односложны?слов?

Научит?ребенк?правильн?выговаривать букв?не та?сложно, достаточно запастис?терпение? Главно? проводит?за?тия регу?рн? чтоб?тренироват?речевы?навыки ?совершенствовать произношение.
 

Серия сообщени?"Советы логопеда":
Част?1 - Ка?научит?ребенк?говорить правильн?
Част?2 - Советы логопеда: трудны?звук ?/a>
Част?3 - Ориентировочны?показатели развит? речи ?дете?от 1 года до 3 ле?/a>
...
Част?12 - ТЕСТ ДЛ?РОДИТЕЛЕ? Когд?идти за помощь??логопеду?
Част?13 - логопедические лабиринт?проведит?лето ?пользо?/a>
Част?14 - АНОМАЛИИ ПРИКУС??ИХ ВЛИЯНИ?НА ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИ?

Метк?  

 

Добавить комментари?
Текс?комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найт?ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL ?ссылку
 Подписаться на комментари?br />  Подписат?картинку